Deštivé děti - jak léčit autismus u dětí

Rodiče rádi sledují, jak se jejich dítě rozvíjí. Těšíme se na první úsměv, smích, první kroky.

Zajímavá je také reakce drobků na to, co se děje kolem. Ne všechny děti se však vyvíjejí stejným způsobem.

Autistické dítě je snadno rozpoznatelné v davu: má neobvyklé chování, má malou interakci s jinými dětmi, má potíže s komunikací.

Frekvence autismu

Včasná diagnóza a léčba může toto onemocnění negovat.

Hlavním zaměřením pomoci je učení a socializace.

V ruské medicíně není dostatečná praxe rozpoznávat nemoc v rané fázi, nicméně rodiče autistického dítěte mohou vydat poplach dříve a poradit se s lékařem.

Uprostřed minulého století se nemohlo „chlubit“ takovou nemocí, ale nyní je stále více „dětí deště“. Podle statistik ve Spojených státech, v sedmdesátých letech, jeden autista byl na 10 000 dětí, v roce 2000, jeden na 250 dětí, nyní jeden na 88 dětí (u chlapců se toto onemocnění vyskytuje 5krát častěji).

V Ruské federaci neposkytujeme přesné statistiky o počtu dětí s autismem, protože takový výpočet nevedou. Existuje asi desetitisíce „dětí deště“ (jak jsou tito chlapi nazýváni), takže se od Ameriky liší.

Příčiny autismu

Možné pobídky pro autismus:

• nekontrolovaná antibiotika;
• otrava rtutí (například očkování);
• bakteriální a virové infekce;
• organické léze centrálního nervového systému;
• modifikace genu;
• poruchy hormonálního pozadí, metabolické poruchy;
• účinky chemických látek na tělo matky během těhotenství.

Až do ukončení zkoumání onemocnění jsou důvody spíše nepřímé. Dědičná predispozice nebo závažné účinky na tělo však mohou způsobit autismus.

Příznaky a příznaky

Autismus je záhadná choroba, protože každý pacient má své vlastní příznaky.

Ale všechny stejné společné rysy, které jsou přítomny ve všech „dětech deště“, nám umožňují shrnout je do jedné skupiny.

Obraz se mění s věkem, takže existují čtyři hlavní skupiny:

1. Časný autismus - děti do 2 let;
2. Dětský autismus - děti od 2 do 11 let;
3. Dospívající autismus - od 11 do 18 let;
4. Dospělý autismus.

U dětí starších než dva roky si můžete všimnout charakteristických rysů raného autismu: žádný kontakt s očima z očí, hraní sám, na jméno neodpovídá. Mohou existovat také následující příznaky:

• Dítě nemá chuť kontaktovat jiné děti.
• Zajímá ho pouze jeden druh činnosti (matematika, hudba).
• Když změníte situaci u dítěte, začne panikařit.
• Čtení a psaní ve škole je velmi obtížné získat.

Léčba autismu

Léčba je dlouhý a obtížný proces.

Rodiče by měli být připraveni na to, že výsledek může být minimální.

Je důležité pochopit, že léčba závisí do značné míry na konkrétních symptomech a liší se u všech dětí.

Užívání léků v tomto případě není zcela účinné, ale mohou zmírnit některé symptomy. Hlavními metodami jsou adaptace a psychiatrie.

Metody léčby:

1. Aplikovaná behaviorální analýza. Metoda je poměrně stará, plně prozkoumaná, vyvinutá pro toto onemocnění. Princip: učení se specifickým dovednostem.
2. Logopedická a řečová terapie. Většina pacientů s autismem má problémy s pohybem řeči a jazykem: děti nemluví ani nepoužívají řeči. Léčba je zaměřena na rozvoj těchto dovedností.
3. Pracovní terapie. V tomto případě je kladen důraz na formování domácích dovedností. Prakticky nevyvinuté jemné motorické dovednosti pro děti s autismem to bude velmi užitečné.
4. Fyzioterapie U autistických dětí jsou schopnosti vysoké motility zpožděny, často jsou hypotonické (mají nízký svalový tonus). Pomocí této metody můžete vytvořit vytrvalost, koordinaci, sportovní dovednosti.
5. Terapie sociálních dovedností. Hlavním problémem těchto dětí je nedostatek sociální adaptace a komunikace. Tyto dovednosti je třeba formovat.
6. Behaviorální terapie. „Děti z deště“ nemohou vždy říkat, co chtějí, jsou přecitlivělé na světlo, zvuk a dotek. Terapeuti učí rodiče, aby pochopili, co je za takovým chováním, jak to napravit.
7. Vývojová terapie. Účelem této metody je zvýšit sociální, emocionální a intelektuální schopnosti.
8. Vizuální terapie. Autistické děti si myslí vizuálně, takže elektronické komunikační systémy mají dobrý účinek.
9. Biomedicínské ošetření. Používají se léky, speciální diety, doplňky stravy, homeopatie a alternativní metody korekce stavu.

Pravidla pro léčbu dítěte

Klíčem k úspěšné korekci státu jsou určitá pravidla pro rodiče, která musí být dodržena:

• Je nutné léčit pacienta autismem nejen v nemocnici, ale i doma, na zahradě, na ulici. Rodiče by měli vzít dítě k psychologovi, navštívit ho sami.
• K výběru psychiatrů je třeba přistupovat opatrně: vyberte si dobrého odborníka. Často není nutné měnit lékaře, protože to může ovlivnit emocionální stav dítěte.
• Hlavní zásadou je opakování. Aby se autista mohl něco naučit, musíte vše opakovat každý den.
• Rodiče potřebují odpočinout od léčby dítěte, protože je to citově obtížné. Po odpočinku můžete vidět nová vylepšení, která nebyla během každodenní komunikace viditelná.
• Vyžaduje přísný denní režim.
• Rodiče jsou vybízeni k tomu, aby našli společnost mezi stejnými rodiči autistických dětí. Vytvořené skupiny, ve kterých dospělí sdílejí své zkušenosti.
• Dospělí by měli být schopni přitáhnout pozornost: volejte jménem, ​​nezvyšujte svůj hlas.
• Je zakázáno měnit situaci známou dítěti.

Léčení autismu je tedy velmi časově náročný proces. Včasná detekce onemocnění, komplexní terapie pomáhá zmírnit stav a v některých případech se ho zbavit. Nejdůležitější věcí pro dítě je rodičovská podpora. Nemůžete se odvrátit od dítěte a ignorovat jeho nemoc. Společně můžete porazit všechny problémy.

Příčiny autismu u dětí, příznaky, léčba

06/12/2017 Děti 22 282 Zobrazení

Dříve bylo o této nemoci slyšeno jen málo lidí, dnes se často rodí autistické děti (tzv. „Děti deště“). Statistiky vypadají depresivně. V sedmdesátých letech minulého století představoval jeden autista deset tisíc zdravých dětí, nyní je tento poměr 1 až 88. Snad rychlý růst lze částečně vysvětlit skutečností, že dříve nevěděli, jak nemoc diagnostikovat. Mnoho dětí s autismem bylo vynecháno.

V současné době se pacienti s touto patologií dětí narodí více, což děsí potenciální rodiče a ty, kteří se stali takovými v poslední době. Mladé matky a tatínky se úzkostlivě dívají na dítě a snaží se pochopit, zda má dítě autistické rysy. Článek pomůže získat odpovědi na mnoho zajímavých otázek o podstatě, příčinách, příznacích a možnostech léčby onemocnění.

Popis syndromu

Začněme s popisem patologie. Podle lékařských pramenů je autismus běžnou vývojovou poruchou člověka, projevující se jako porušení jeho řeči, psychiky jako celku a sociální adaptace. Nemoc patří k genetickým patologiím, má několik forem, charakterizovaných jednotlivými symptomy. Jednoduše řečeno, autismus je neschopnost osoby plně komunikovat s okolním světem. Jeho činy, slova, gesta atd. Směřují dovnitř - neexistuje sociální zátěž.

Psychické schopnosti autistů jsou zpravidla redukovány. Pokud se nejedná o vysoce funkční autismus, který je vzácný. Vyznačuje se normálním nebo dokonce vysokým IQ, vynikající pamětí, bohatou slovní zásobou, rozvinutou řečí. Ale lidé s takovou diagnózou mají potíže s komunikací, nemají vůbec žádné abstraktní myšlení, existují i ​​jiné typické rysy chování.

Je to důležité! Autismus - genetické onemocnění, je plně manifestován ve věku tří let. Někdy je nemoc poprvé diagnostikována později.

Příčiny autismu

Každý potenciální rodič by rád věděl, co vyvolává narození dítěte se zdravotním postižením. S tímto vědomím se můžete pokusit snížit rizika. Odborníci se domnívají, že má smysl mluvit ne o jediném faktoru, ale o celém komplexu. Přesné příčiny autismu u dětí dosud nebyly identifikovány. Mezi možné názvy patří:

• mutace na úrovni genů;
• léze centrálního nervového systému organického typu;
• metabolické poruchy;
• hormonální poruchy;
• virové nebo bakteriální infekce;
• otrava rtutí jinými chemikáliemi;
• zneužívání antibiotik.

V asi 9 z 10 případů se autistické děti rodí v důsledku genetických poruch. A oba rodiče mohou být naprosto zdraví. Jedná se tedy o zcela spontánní mutaci, která může být vyvolána výše uvedenými negativními vnějšími faktory.

Pozor! Autismus je genetické onemocnění, ale není dědičné! Rodinnost je mu cizí.

Behaviorální projevy autismu

Děti se syndromem se rodí, aby vypadaly zcela zdravě, navenek se nelišily od ostatních. Proto není možné rozpoznat autismus dítěte ihned po narození. První známky se objeví o něco později. K identifikaci nemoci je třeba, aby rodiče pečlivě sledovali dítě a dávali důležitost všem jeho vlastnostem.

Pokud je chování novorozenců (jak se syndromem, tak bez něj) téměř stejné, pak se v měsících až třech letech začíná projevovat rozdíl. Děti s autismem se na své rodiče nesmějí, na jejich hlas nereagují, na hračky. V mnoha ohledech se podobají slepým nebo hluchým.

Příznaky autismu u dětí mladších než 1 rok jsou poněkud vymazány, ale něco již lze pochopit. Kojení nechodí ve správném věku. Zvuky, které dělají, jsou velmi monotónní. Nesahají na své rodiče, často agresivně zastavují pokusy o jejich převzetí do náruče, objetí, polibek. Docela stejný postoj k vlastním a ostatním. V hračkách není téměř žádný zájem. Známky autismu u kojenců také zahrnují tak pozoruhodný rys: dítě samo o sobě ne gestikuluje, ale snaží se projevit své touhy pomocí ruky jiného. On zůstane lhostejný ke změně pozice během krmení nebo tónu a mimikry rodiče.

Definování autismu později se stává ještě snazším. Takové znamení je jako stereotypní hnutí. Dítě kopíruje nějaký prvek v chování dospělého a nekonečně ho opakuje. Totéž platí pro slova. Ale nezačne mluvit normálně. Obvykle u dětí ve věku 2 let se slovní zásoba skládá z 15-20 jednotek. Autoři si však mohou zapamatovat několik slov a opakovat je, bez jakýchkoliv souvislostí, bez konce a hrany. Nebo opakujte to, co řekli dospělí, jako ozvěna.

Jak čas plyne, příznaky se více projevují. Autistické dítě ve věku 3 let postrádá schopnost vkládat slova do frází. Dokáže však vymyslet své vlastní koncepty a každému říkat známé objekty. Dítě často reaguje agresivně nebo se skrývá, když se ho snaží kontaktovat. Bolestně vnímá změnu obvyklé rutiny nebo jiných okolností.

Děti ve věku 4 let mají často atypické použití hraček. To znamená, že namísto vozu na podlaze se dítě otáčí celé hodiny. Zároveň děti nemohou provádět akce spojené s abstraktní myšlení. Například, "míchat čaj" pro panenku, přičemž hůlku místo lžíce. Mohou jen kopírovat to, co vidí.

U dětí ve věku 7 let je ve většině případů již vážný počet nevyřízených vrstevníků. To platí pro čtení, psaní, mluvení a další dovednosti. Kromě toho nevědí, jak hrát se svými vrstevníky - drží se od sebe. Ve školce, ve škole musí být těsný.

U adolescentů se na pozadí hormonálních změn projevují symptomy onemocnění. Kluci jsou si již vědomi své odlišnosti od ostatních, trpí v tomto ohledu. Potřebují psychologickou podporu.

Poznámka! U dětí mladších 3 let nemusí být příznaky autismu všechny, ale pouze některé z nich, které často matou rodiče, a diagnóza zůstává dlouho nepotvrzená.

Fyziologické znaky

Kromě chování jsou často přítomni i jiní. Nazývají se fyziologickými známkami autismu u dětí. Jsou poměrně typické a obvykle se objevují od samého počátku. Tyto signály zahrnují:

• poruchy spánku (časté probuzení uprostřed noci, potíže s usínáním);
• snížený svalový tonus;
• narušení koordinace pohybů;
• křeče;
• tupé nebo naopak zvýšené smyslové vnímání;
• problémy s pankreatem a štítnou žlázou;
• syndrom dráždivého tračníku.

Fyziologické příznaky autismu u dětí, stejně jako chování, nejsou nutně „velkoobchodní“. Může to být jedno znamení, dva, tři. Navíc ne všichni autoři jsou pozorováni.

Formy nemoci

Pokud jde o klasifikaci nemoci, existují dvě hlavní formy autismu: těžké a mírné. V prvním případě se většina typických příznaků vyslovuje, dítě potřebuje pomoc rodičů a učitelů. Musí být pod dohledem lékaře.

Mírná forma autismu nemusí být pro ostatní dokonce příliš patrná. Kvalita života se mírně snížila. Příznaky jsou mírné. S patřičnou péčí rodičů, socializovanou dost, téměř normální, mentálně dospělý může vyrůst z takového dítěte.

Existují také následující typy autismu:

• s naprostou absencí potřeby kontaktů s lidmi (pacient mlčí a neví, jak má sloužit);
• s ostrým odmítnutím okolní reality a nedostatkem pocitu sebezáchovy (zatímco autistické dítě opakuje zvuky, slova, gesta, činy);
• náhradou skutečného světa (člověk žije ve svých fantaziích a iluzích, není prakticky spojen se svými příbuznými);
• s hyper retardací (to je nejjednodušší forma, ve které je dítě velmi zranitelné, bojí se všeho, rychle se unavuje, ale jinak je to zcela normální).

Nedávno, sousední státy byly považovány za onemocnění autismu. Zejména Rettův syndrom, jehož hlavní rozdíl spočívá v tom, že až asi rok a půl se dítě vyvíjí zcela normálně a pak začíná ztrácet získané dovednosti. Současně je deformován pohybový aparát, je narušena motorická aktivita a v důsledku toho dochází k těžké mentální retardaci. Tento syndrom se vyskytuje pouze u dívek. Jeho chybou je poškozený gen v chromozomu X.

Představuje vnímání světového autismu

Rodiče dětí se syndromem jsou velmi znepokojeni, vzhledem k tomu, že dítě je odsouzeno k nešťastnému životu. Toto stanovisko je neopodstatněné. Samozřejmě, že autoři se liší od ostatních lidí, ale jejich potřeby jsou zvláštní. Nepotřebují komunikovat, a proto, aniž by to přijali, nebudou zažívat negativní emoce.

Při pozorování autistického chování se může zdát, že člověk je zavřený, mrzutý, nespokojený. A on se zaměřuje na něco důležitého pro něj osobně. Autista je schopen se podívat na praskliny na zdi po celé dny, najít všechny nové a nové vzory. A zároveň zažívá štěstí z jejich malých objevů.

Autista je člověk, který má sklon systematizovat, organizovat vše kolem. A to mu také přináší skutečné uspokojení. S mírným stupněm nemoci se dá odlišit od ostatních, někdy jen nedostatečnou citlivostí a flexibilitou v komunikaci. Když je člověk fascinován nějakým objektem, může se o něm podrobně mluvit s protějškem na hodiny, aniž by si všiml, že to není zajímavé. Autoři nevědí, jak analyzovat výrazy obličeje, tón hlasu atd. Mimochodem, a jejich tvář se podobá masce. Emoce na něm nebudou číst.

Rodiče dětí s autismem jsou také znepokojeni svým vztahem k sobě. Někdy se zdá, že je to lhostejné. Děti milují rodiče a potřebují péči. Navíc trpí, když se v rodině něco změní. Například, v obvyklou dobu, maminka nesloužila oběd, nebo táta nečetl knihu. Autista je zrozený konzervativec a přívrženec tradic.

Diagnóza onemocnění

Diagnostika autismu není snadná. Hodně záleží na gramotnosti a pozornosti rodičů. Je-li dítě první, a není co s ním srovnávat, nemusí dávat smysl odchylkám, považují je za normu.

Dnes je povinný test na autismus u dětí, který je prováděn v porodnici (screening novorozenců - patní krev). Jeho výsledky však nejsou vždy přiměřené. Často se stává, že se test ukázal jako negativní a objevily se pozdější příznaky. Screening je zaměřen na identifikaci několika genetických abnormalit. Pokud je výsledek špatný, o jaké patologii mluvíme, je nemožné pochopit bez dalších vyšetření.

Na západě, tam jsou zvláštní programy určovat autismus dítěte. Jedná se o odborné dotazníky a na základě odpovědí rodičů je učiněn závěr. V Rusku takové programy nejsou zvlášť běžné. Proto musíme doufat v pozornost rodičů a gramotnost lékařů.

V průběhu diagnostiky autismu u dětí se provádějí následující studie:

• elektroencefalografie;
• Ultrazvuk;
• MRI

Psychiatr, audiolog a neurolog by měli s dítětem spolupracovat, aby vyloučili další nemoci a dokázali přesně diagnostikovat autismus. Symptomy syndromu jsou podobné epilepsii, mentální retardaci, schizofrenii, symptomu deprivace, která se vyvíjí na pozadí dlouhé separace dítěte s matkou atd. Také dítě může být hluché nebo slepé - proto jeho specifické chování.

Je to důležité! První známky autismu se objevují v dětství, ale přesná diagnóza může být provedena, když dítě dosáhne věku tří let, když je obraz kompletní.

Korekce autismu

Mluvit o léčbě autismu u dětí je bezvýznamné. Zotavení je nemožné, je vhodné hovořit o komplexní korekci prováděné rodiči, učiteli, psychology a psychiatry. Nemoc nezmizí, ale dítě s úspěšnou korekcí bude plnohodnotným členem společnosti.

Existují různé techniky, které se rodiče budou muset naučit. Doporučení:

1. Autismus u dítěte vyžaduje jasné provedení denního režimu.
2. Je zakázáno ostře měnit prostředí okolí dítěte.
3. S dítětem by měl trávit spoustu času mluvením, hraním.
4. Drobky by měly často obejmout, políbit, mluvit něhu.
5. Povinné cvičení bez únavy.
6. Autismus dětí se projevuje mechanickým dědictvím jednání druhých. Měli byste to využít tím, že do svého dítěte vložíte užitečné dovednosti
7. Iniciativu zobrazenou dítětem nelze potlačit.

Pro autistické děti je důležitá chvála. Proto je třeba vštěpovat jim dovednosti, vymýšlet různé způsoby povzbuzení: něžná slova, sladkosti, dárky ve formě hraček. Negativně postupně zmizí v chování dítěte.

Existuje mnoho způsobů, jak napravit autismus: delfínová terapie, léčba koní, psů, vodoléčba. To je užitečné navštívit s dětskými divadly, koncerty, sledovat filmy. To mu pomůže rozvíjet své komunikační schopnosti.

Léčba autismu je žádoucí, s podporou psychologa. Děti se syndromem jsou užitečné skupinové lekce a individuální. V těžkých případech bude muset využít služeb psychiatra.

Behaviorální terapie a vzdělávání

Úlohu při korekci autismu hraje vzdělávání, behaviorální terapie. Strávit je ve specializovaných centrech. Chování a porušení komunikace dítěte je opraveno:

• hydroterapie;
• třídy s logopedem;
• hudba;
• divadlo a kino;
• delfínová terapie, ipoterapie (chůze s koňmi), canisterapie (léčba psů).

Rodiče autistických dětí jsou lékaři poučeni, aby absolvovali školení. Naučí se rozvíjet schopnosti dítěte a reagovat na jejich chování. Domov je místem, kde dítě získává dovednosti nezávislosti, klidu, sociability.

Lékaři doporučují počáteční korekci s výukou základních dovedností dítěte:

• oblékání;
• správné chování;
• technika příjmu potravy;
• upevnění vizuálního a sluchového kontaktu.

Ten kluk by si měl na tuto chválu zvyknout na dobré chování. Můžete ho povzbudit objetím, polibky, sladkým dezertem, hračkami. Správně zvolená taktika opraví chování dítěte.

Léčba drogami

Autismus má fyziologické příznaky a často je indikována medikace. Záleží na odchylkách pozorovaných u dítěte. Pokud dítě trpí dysbiózou, probiotika jsou předepsána. Pokud je diagnostikována avitaminóza, předepište vhodné léky. Omega-tři mastné kyseliny mají dobrý vliv na psychiku, vyrovnávání a zklidňování. Aby se odstranily poruchy trávení a střevní poruchy, nebolí pacientovi trávicí enzymy.

Aby bylo možné získat adekvátní lékařskou péči, musí být rodiče dítěte diagnostikovaného s autismem informováni pediatrovi, protože se projevuje fyziologicky. Možná budete muset projít řadou dalších vyšetření. Po zjištění všech nuancí je možné léčit dítě lékařskými přípravky.

Tip! Doporučuje se získat konzultaci a výživu, protože autismus u dětí vyžaduje speciální výživu.

Tradiční medicína a strava

Recepty tradiční medicíny pro korekci autismu mohou být použity ke snížení úrovně úzkosti. Byliny pomohou vyřešit problém. Můžete dát dítě čaj z máty a meduňky (lžíce zeleniny kolekce ve sklenici vařící vody).

Příznivý účinek na nervový systém a mozek má lebku Bajkal. Sušený kořen rostliny je mletý a podáván dítěti ráno po dobu tří měsíců. Dvouleté dítě má dostatečný objem odpovídající hlavě. Každoročně se dávka zvyšuje o několik gramů.

Určitá dieta s autismem by neměla být sledována. Je však důležité, aby si rodiče pamatovali, že nemoc často vyvolává nedostatek vitamínů skupiny B. Měly by být doplněny o hovězí játra, slepičí vejce, petržel, kopr, avokádo, ořechy a černý chléb v dietě dítěte. Některé autistické děti mají nesnášenlivost na gluten nebo mléčnou bílkovinu. Produkty s jejich obsahem z menu budou muset být vyloučeny.

Uklidňující bylinky

Uklidňující lidové recepty založené na použití bylinek budou užitečné pro snížení agrese, podrážděnosti, úzkosti u autistického dítěte. Také normalizují spánek. Terapie pokračuje každoročně s kurzy po dobu 2 měsíců. Děti mohou pít uklidňující čaje od dvou let.

1. Čaj s listy meduňky a mátou. Rostliny jsou smíchány ve stejném poměru, nalije vařící vody: sklenice 1 polévková lžíce. Já byliny Můžete přidat med. Dávkování: 2-4 roky - 50 ml 2x denně; 5-8 let - 100 ml třikrát denně; od šesti let - sklo 3 krát denně.
2. Oregano čaj Směs se koncentruje - 0,5 l vody na 50 g trávy. Oregano se nalije vroucí vodou v některých pokrmech, pokrytých víčkem, zabalené do deky nebo saka, infuzí po dobu 2-3 hodin. Dvouletí pijí 25 ml 3x denně. Dávkování se zvyšuje každý rok o 25 ml.
3. Infuze meduňky s citronem. Má uklidňující účinek a pozitivní vliv na centrální nervový systém, zmírňuje strach, zlepšuje duševní výkon. Valeriánské kořeny jsou rozdrcené a smíšené s listy meduňky, poměr 2: 1. Čl. Já Směs se vaří 5 ml ve 300 ml vody a potom se filtruje. Dávkování jako v prvním receptu.
4. Uklidňující sbírka, která zvyšuje mozkovou aktivitu a odstraňuje strach. Ve stejném poměru smíšené šípky, červený jeřáb, hloh, květy měsíčku, kořen lékořice, listy vrbové gumy. Sklizeň pečlivě rozdrcená. Na 20 g se vezme sklenice vroucí vody, která trvá hodinu. Dítě by mělo před jídlem vypít čtvrtinu sklenice.

Tipy pro rodiče

Tato informace je užitečná pro korekci dětského autismu.

1. Lidé populární v určitém prostředí trpícím poruchami autistického spektra: Albert Einstein, Thomas Edison.
2. Rodiče by měli být v kontaktu s dětským lékařem.
3. Autistické děti často vykazují obtížný charakter od dětství.
4. Včasná diagnostika vývojového zpoždění dítěte spolu s chirurgickým výkonem zlepší prognózu dalšího průběhu patologie.
5. Děti by měly být zapojeny do kulturních aktivit.
6. Autismus nelze vyléčit.

Sledujte upozornění na tipy a sledujte dítě, opravte jeho chování:

• u některých dětí dochází k mentální retardaci a epilepsii;
• mentální, neurologické poruchy se někdy projevují;
• autistické děti často pociťují smyslové problémy, nedostatek pozornosti rodičů;
• Je zakázáno říkat dítěti, že trpí nevyléčitelnou nemocí!

Prognóza onemocnění

Autismus není věta. Pokud jde o život pacienta, prognóza je příznivá. Pokud hovoříme o jeho kvalitě, to vše závisí na formě onemocnění a jeho nápravě. Existuje mnoho případů, kdy lidé s autismem získávají vzdělání, vytvářejí rodiny, pracují a provádějí vědecké objevy, vytvářejí mistrovská díla v oblasti umění.

Rodiče, kteří slyšeli diagnózu, by neměli být paničtí a zoufalí. Pro děti s autismem je důležité být milován. Dominantní roli zde hraje rodina. Čím více péče, porozumění a trpělivosti příbuzní ukazují, tím vyšší je šance dítěte na plný a šťastný život.

Zjistili jsme, že příčiny autismu u dětí obvykle nesouvisí se životním stylem rodičů, které nejsou dědičné. Posypeme popelem na hlavu a obviňujete se za narození dítěte se zdravotním postižením za to nestojí. Příroda je nepředvídatelná.

Je důležité identifikovat autismus co nejdříve a zahájit nápravná opatření. V útlém věku jim člověk dává lépe. Nespoléhejte se na vlastní sílu, snažíte se dítě stýkat. Je nutná pomoc odborníků. Ale role rodičů v této situaci je prvořadá.

Podívejte se na video Dr. Komarovského - Autismus u dětí:

Nejúčinnější metody léčby dětského autismu a doporučená dieta

Neexistuje žádná jediná léčba autismu, stejně jako neexistují dva identické případy tohoto onemocnění. Všechny děti jsou jiné a mají různé potřeby.

Ve všech případech je však důležité zahájit léčbu co nejdříve, a to jak psychoterapií, tak vhodnou dietou a doplňky stravy. Které jsou doplněny léčebnými metodami zaměřenými na rozvoj normálního chování dítěte ve společnosti a rodině, výuku komunikace, poznávání záměrů jiných lidí, vše závisí na tom, co dítě chybí.

Je třeba poznamenat, že přístup k autismu musí brát v úvahu jak duševní, tak fyzické aspekty nemoci. Nemoci a poruchy mysli a těla mohou ovlivnit život dítěte s autismem.

Autismus Dieta

V současné době, časná diagnóza autismu u dítěte dá jemu šanci vyléčit nebo minimalizovat symptomy. Léčba autismu není v naší době jen psychoterapií.

Američtí lékaři, sjednoceni v Chicagském institutu pro výzkum autismu, léčí autismus výživovými doplňky, dietou a bylinkami. Protože velký počet dětí (více než 80%) trpících autismem má tzv. Syndrom zvýšené intestinální permeability. Existují případy (asi 60%), podle rodičů a specialistů, kdy po léčbě indikovaného syndromu děti začnou mluvit.

Autismus je onemocnění, jehož příčiny ještě nejsou zcela jasné.

hepinging, lic. CC BY-SA 2.0

Lékaři z Výzkumného ústavu pro autismus věří, že léčba tohoto onemocnění a dokončení podvýroby vitamínů a minerálů je základem pro léčbu chování a dává velkou naději na překonání autismu.

V USA, komunitě DAN (angl. Defeat Autism Now - porážka autismu nyní) se objevil, se sdružují lékaři a rodiče nemocných dětí, kteří věří v léčbu autismu, musíme se nejprve zaměřit na obnovení zdraví těla, a pak mysli.

Podle lékařů DAN mají děti s autismem následující onemocnění a symptomy onemocnění:

• gastrointestinální trakt - reakce na gluten a kasein; a běžné onemocnění - syndrom zvýšené intestinální permeability;
• oslabený nebo poškozený imunitní systém a související náchylnost k alergiím;
• nedostatek mikroprvků a vitamínů (v důsledku metabolických poruch, jakož i tendence dětí selektivně se živit a omezovat stravu na několik pokrmů) - z tohoto důvodu zpravidla chybí zinek, hořčík, selen, chrom a vitamíny C, B6, B12 E, kyselina listová;
• bakteriální nerovnováha ve střevech;
• slabá schopnost bojovat proti volným radikálům;
• otrava těžkými kovy, hlavně rtuť (toto je kvůli snížené schopnosti těžkých kovů být vyloučen z těla);
• plísňové, bakteriální a virové infekce.

Až poté, co se dítě z těchto nemocí zotaví, lékaři DAN převezmou pacienta dále - praktickým lékařům, psychologům, psychiatřím a pedagogům.

Léčba autismu se podle lékařů DAN skládá z: správně vybraných dávek vitamínů a doplňků výživy (důležité jsou probiotika a rybí olej), diety (bez mléčné smetany a lepku), užívání léků zvyšujících imunitu, tzv. Chelatace těžkých kovů a antimykotika (spolu s žádnou dietou cukru).

Ze stravy autistického dítěte je třeba vyloučit:

• cukrovinky;
• sladké ovoce, jako jsou banány, hrozny;
• ovocné šťávy obsahující cukr nebo sladidla;
• cukr;
• sladidla;
• med;
• ocet;
• hořčice;
• kečup;
• majonéza;
• máslo;
• Konzervované a nakládané potraviny;
• mléčné výrobky;
• bílý chléb;
• bílá rýže;
• brambory;
• bílá mouka;
• práškové výrobky;
• jiné výrobky obsahující konzervační látky;
• čaj

Místo těchto produktů se doporučuje používat:

• pohankové krupice;
• kaše jáhlová;
• hnědá rýže;
• ovoce, které obsahuje málo cukru: jablka, kiwi, grapefruity;
• vejce;
• ryby;
• pták;
• zelenina, zelenina;
• citron;
• dýňová semínka;
• slunečnicová semena;
• česnek;
• minerální voda;
• olivový nebo lněný olej (místo másla).

Metody léčby autismu

Existuje mnoho druhů autismu - pacienti se chovají opravdu jinak a vykazují různé úrovně vývoje, proto musí být léčba individuální. Není lepší nebo horší terapie.

Nejčastěji používanou terapií na světě je TEACCH. Jedná se o metodu, která spočívá v kombinaci činností rodičů, kteří dobře znají své dítě s prací lékařů.

Další běžnou metodou je analýza chování, tj. Metoda „malých kroků“, jejímž cílem je povzbuzovat a odměňovat požadované chování, a RDI (angl. Intervention Development Intervention) je metoda funkcí, v níž nejprve přijímáme svět dítěte s autismem a pak mu ukážeme naše, a pak si sám vybere pravidla chování.

Metoda behaviorální terapie

Behaviorální terapie je jednou z hlavních metod léčby dětí s autismem. Doporučuje se zejména při včasné intervenci, tj. U dětí do tří let. Jeho cílem je především naučit dítě pracovat nezávisle v každodenním životě a pokud možno snadno se přizpůsobit měnícím se podmínkám prostředí.

Metoda behaviorální terapie se používá od počátku 60. let 20. století, kdy byla poprvé prokázána jejich účinnost. Ukázalo se zejména, že jednoduché stimuly mohou být úspěšně použity při léčbě autistických dětí.

Tato metoda vzbudila největší pozornost na počátku 70. let po vydání I.Lovaasy výsledků výzkumu potvrzujících neuvěřitelnou účinnost logopedie u dětí s autismem. Od pozdějších studií I.Lovaasy z roku 1988 bylo odhadnuto, že přibližně 47% dětí s autismem, kteří začali s behaviorální terapií před koncem třetího roku života, dosáhlo tak významného úspěchu, že se po několika letech intenzivního tréninku nelišili od svých vrstevníků. škol.

Tato metoda je založena na původním předpokladu behaviorismu. Rodič nebo terapeut se snaží posílit požadované chování a snížit špatné chování. Čím větší je schopnost přizpůsobit dítě, tím větší bude jeho nezávislost a nezávislost.

Hlavní cíle behaviorální terapie:

• posílení žádoucího chování;
• odstranění nežádoucího chování;
• udržení účinků terapie.

Behaviorální terapie začíná studiem základních dovedností, tj. Řádnou komunikací, například udržováním očního kontaktu, samoobsluhou, jako je správná výživa, prováděním jednoduchých slovních příkazů, jako je vyhledávání a sběr konkrétních předmětů.

Při práci s autistickým dítětem je terapeut založen především na pozitivních posily. To znamená, že pro chování, které je žádoucí, dostane dítě pokaždé jasnou chválu. Mohou to být ceny v podobě malých lahůdek, objetí, polibků nebo hraček.

Je důležité, aby odměňování správného chování nastalo bezprostředně po něm, a to bylo jasně viditelné. Dítě musí mít jistotu, že si zaslouží pochvalu za své specifické chování a že záleží na něm, zda bude v budoucnu více chválit.

Negativní chování je potlačováno nedostatkem odměn a návrhů, aby se dítě zapojilo do alternativní formy činnosti.

Jak provádět behaviorální terapii

Behaviorální terapie by měla být prováděna nejméně 40 hodin týdně, z toho alespoň polovina by měla probíhat v terapeutickém centru pod dohledem kvalifikovaných lékařů. Zbývající čas programu lze realizovat doma pod vedením rodičů nebo opatrovníků. Místo, kde se má cvičit, by mělo být samostatným světem, ve kterém budou pouze ty položky, které se používají k terapii. Dítě by nemělo být rušeno zvláštními stimuly, například hlukem.

Při provádění terapeutického programu je třeba věnovat velkou pozornost poznámkám. Úkoly, které jsou vydávány a výsledky dítěte musí být podrobně zaznamenány. To je nesmírně důležité při plánování následných fází terapie, stejně jako hodnocení účinnosti současných.

V behaviorální terapii je důležitou metodou tzv. Princip malých kroků. Studium každé akce musí probíhat důsledně. Pokud se dítě naučí jedno chování, další se musí naučit pouze tehdy, když je úplně zvládnuto.

Program musí být přizpůsoben schopnostem dítěte. Člověk nemůže být veden touhou co nejdříve dosáhnout cílů terapie. Komplexnost úkolů musí být odstupňována. Počínaje nejjednoduššími akcemi velmi pomalu přejdeme k příkladům chování v nových úkolech.

Behaviorální terapie způsobuje mnoho kontroverzí. Někteří ji obviňují z objektivity a „suchosti“ jednání s dítětem. Jeho základ se liší např. Od volitelné metody, při které terapeut sleduje dítě.

Při behaviorální terapii se očekává, že dítě bude sledovat zavedené vzorce chování. Léčba se však musí přizpůsobit schopnostem dítěte. To, co jasně pomáhá rozvíjet schopnosti jednoho dítěte, druhé, není příliš efektivní. Proto se vyplatí seznámit se s různými techniky s cílem konečně vybrat ten nejúčinnější pro dítě.

Volitelná metoda

Volitelná metoda je filosofie jednání s autistickým dítětem. Není založen na konkrétních léčebných metodách, ale na přístupu k dítěti ve snaze pochopit jeho svět. Terapie začíná prací s jedním rodičem, který musí své dítě přijmout tak, jak je.

Rodič se snaží vstoupit do světa dítěte, napodobovat jeho chování, snažit se pochopit jeho chování a vnímat jeho realitu. Zároveň se ho nesnaží přinutit ke změně svého chování.

Rodič, který je připraven použít volitelnou metodu, začne pracovat pozorováním dítěte. Simuluje jeho pohyby, gesta, zvuky. Pokud se dítě znovu a znovu otočí, rodič-terapeut udělá totéž. Za dítětem instaluje auta v řadě a znovu a znovu kývne hlavou.

Jeho pozornost tak přitahuje pozornost k sobě a stává se jedním z prvků svého světa. Rodič musí získat důvěru a motivovat dítě, aby ho nakonec vyvedlo z jeho řádného světa. Tento proces však vyžaduje čas a trpělivost. Terapie netrvá několik hodin denně, ale od rána do noci.

Léčba by měla být prováděna v prostředí, ve kterém se dítě cítí bezpečně. Nic by mu nemělo bránit zklidnění, okna by měla být zavřená, v místnosti by neměly být žádné věci, které by odvrátily pozornost dítěte. Čím snazší je tento nový svět pro dítě, tím snadnější bude, aby ho poznal a rozhodl se do něj vstoupit.

Ošetření autismem volitelnou metodou

Volitelné metody nejsou založeny na specifických technikách a nemají žádnou strukturu povolání. Každá relace je jedinečná. Rodič se učí vnímat a interpretovat chování dítěte, které napodobuje. Dítě proto může věnovat pozornost rodičům nebo psychoterapeutovi. Získáním důvěry, když eliminujeme ohrožující pobídky, a proto se vyhneme chování, které v něm vyvolává strach.

Terapeut sleduje dítě a pak mu ukazuje návrhy vlastního chování. Tomu by měly předcházet slovní informace. Postupem času můžete zadávat složitější úkoly, začít něco požadovat, nasměrovat dítě k provádění jednoduchých a specifických příkazů. Dítě však musí být motivováno, není nuceno. Například nadměrné napodobování „špatného“ chování může ukázat dítěti, že existují jiné způsoby, jak reagovat na situaci.

Stejně jako každá jiná metoda také nezaručuje úspěch v práci s autistickým dítětem. Je to také komplikované vzhledem k jeho podstatě, nedostatku specifického programu a metod léčby. Namísto přemýšlení o tom, jak něco změnit, se rodič zaměřuje na pochopení, proč se dítě chová tímto způsobem. A úspěch je pochopení, že svět autistického dítěte není chudý. Je prostě jiný.

Holdnig terapie

S ohledem na léčbu autismu je také mnoho mluvit o držení terapie, která je základem pro vytvoření nebo obnovení emocionálního spojení mezi matkou a dítětem pomocí úzkého kontaktu. Na rozdíl od hovorových recenzí vyžaduje práci pod dohledem terapeuta, protože je snadné dělat chyby.

Autismus není věta. Navzdory tomu, že ji mnozí považují za nevyléčitelnou nemoc, existují případy, kdy včasná intervence, rehabilitace a psychoterapie významně eliminovaly symptomy autismu.

Když byl 18měsíční Raun Kaufman diagnostikován s autismem, měl IQ pod 30 let. Jeho vědecké úspěchy inspirují mnoho studentů k práci s dětmi s vývojovým postižením. Jeho život je důkazem, že je možný obecný způsob autismu.

Jak léčit autismus u dětí

Autismus je vážné onemocnění, které způsobuje narušení sociálních dovedností člověka, stejně jako negativní vliv na funkci řeči a duševní vývoj, což zhoršuje fungování mozku. Nejčastěji je nemoc diagnostikována u dětí od 1 do 2 let, přičemž se může objevit nejpozději do pěti let věku. Rodiče, jejichž děti čelí tomuto problému, se týkají pouze toho, zda lze vyléčit autismus.

Autismus. Příčiny, příznaky

Nemoc se začíná vyvíjet v prvních letech života. I dítě může trpět. Někdy je autismus bez povšimnutí, proto se nachází v pozdějším věku. Je považován za nevyléčitelný, ale dobře reaguje na korekci, díky níž je možné snížit projevy onemocnění na minimum. Autismus má několik druhů. Lékaři zpravidla dělí své projevy na formy:

• Odmítnutí okolního světa se považuje za časné, projevuje se u kojenců, zvyšuje se s věkem, pacient není schopen komunikovat s ostatními, jeho chování je stereotypní, může se bát věcí známých ostatním lidem, často vykazuje agresi;
• Zájmy - zájmy jsou podobné časnému autismu, ale dítě má dobrou logiku, zatímco při dosahování cílů je příliš tvrdohlavé, ale nemůže se soustředit na nezajímavé věci a zvládnout většinu komunikativních schopností;
• Úplné oddělení - vyvíjí se postupně, zhoršuje stav dítěte, odkazuje na těžkou formu, v pozdějších fázích může vážně ovlivnit intelektuální schopnosti, kvůli kterým některé děti dokonce zapomínají, jak správně chodit, nebo nechápou pocit hladu.

Někteří lidé mají atypický autismus. Postupuje v mírné formě, což ztěžuje jeho detekci. Někdy se nemoc začíná projevovat výrazněji, když je dítě již teenager. Lidé s mírným autismem se snadno vrátí do plného života, a to i v případech, kdy bylo onemocnění objeveno již v dospělosti.

Důvody

Riziko vzniku autismu je způsobeno vlivem určitých faktorů na plod během těhotenství nebo na dítě bezprostředně po narození. Proto by měla být každá těhotná matka v těhotenství obzvláště pozorná.

Hlavní důvody jsou následující:

• Porážka centrální nervové soustavy;
• Vliv virů nebo bakterií;
• Expozice rtuti nebo chemikáliím;
• Zneužívání antibiotik;
• Hormonální poruchy;
• Selhání metabolismu.

To je věřil, že i silný strach z dítěte nebo jiného vážného vlivu na jeho psychiku může vyvolat rozvoj autismu.

Příznaky

Můžete rozpoznat autismus u Vašeho dítěte podle příznaků. Není-li nemoc atypická, je nejčastěji možné pozorovat odchylky v raných fázích. To vám umožní zvýšit šanci na úspěšnou léčbu.

Jaké jsou příznaky autismu?

• Porucha řeči - dítě nehovoří vůbec, nebo může mluvit se znatelným zpožděním od svých vrstevníků, v raném věku takové děti dělají stejné zvuky, když stárnou, mohou si vymyslet svá slova;
• Nemožnost socializace - při komunikaci s jinými lidmi, nemocné děti pociťují nepohodlí a úzkost, snaží se vyhnout kontaktu, neprojevují emoce a náklonnost, ani si nevšimnou, že se s nimi někdo snaží mluvit, někdy jsou agresivní;
• Nedostatek zájmu o zábavu - děti nechápou přesně, jak hrát hračky, nemohou kreslit, nejčastěji se nesnaží experimentovat a nevěnují pozornost něčemu zajímavému;
• Stereotypní chování - autoři mohou vykonávat pouze známé akce, často opakují stejný pohyb nebo slovo po dlouhou dobu, změny jsou pro ně nepřijatelné, psychika si zvykne na striktní stereotypní chování, v rozporu s nimiž děti prožívají smutek nebo hněv.

Některé děti mají také jiné příznaky: křeče, sníženou imunitu, problémy s gastrointestinálním traktem, změněné smyslové vnímání (zrak, sluch, zápach). Jejich přítomnost často komplikuje diagnózu, protože existují podezření na jiné nemoci.

Pro dospělé, jejichž děti jsou s touto poruchou nemocné, vytvořil Institut pro studium autismu bezplatný speciální průvodce, který pomáhá při léčbě dítěte.

Primární terapie

Neexistuje žádný dokonalý způsob, jak vyléčit autismus u dítěte. S jakoukoliv snahou se ho zbavit úplně selže. Použití několika metod terapie však umožní korekci stavu pacienta, což mu umožní cítit se jako obyčejný člověk, který je schopen komunikovat s ostatními lidmi. K tomu musíte nejprve podstoupit diagnózu, po které bude pacient předepsán léky a pracovat s lékaři. Tyto tři prvky budou výchozím bodem v boji proti této nemoci. Po jejich realizaci byste měli věnovat pozornost i dalším metodám, protože Bez nich bude obtížné dosáhnout dobrého výsledku.

Diagnostika

Potvrzení autismu není snadný úkol. Lékař bude muset mluvit nejen s dítětem, ale is rodiči. V tomto případě by dospělí měli předběžně zaznamenat svá pozorování, aby se jim podrobně popsalo vše, co se jim zdá neobvyklé. Také matka a táta dítěte budou muset odpovědět na speciální otázky z dotazníku, který se používá k diagnostice této choroby.

Velmi často rodiče a lékaři nepřikládají význam malým odchylkám v chování dítěte, z čehož je zahájení léčby zpožděno a dítě se může zhoršit. Také obtížnost detekce autismu je taková, že některé symptomy mohou souviset s jinými nemocemi. Děti jsou někdy diagnostikovány se schizofrenií, mentální retardací nebo poruchami jednotlivých orgánů, aniž by přemýšlely o vývoji autismu.

Léčba drogami

První metodou řešení autismu je léčba léky. Používá se ihned po konečné diagnóze. V některých případech je potřeba léků zcela chybět. Nejčastěji se však k němu uchyluje.

Tento způsob léčby je zaměřen na odstranění projevů autismu. Zvláštní pozornost je věnována behaviorálním odchylkám, mezi něž patří nedostatečné reakce na různé události, stereotypní akce, agrese a depresivní stavy. V boji proti nim jsou psychostimulanty předepisovány neuroleptiky, které postupně normalizují psychiku pacienta. Užívání těchto léků se však nedoporučuje, protože To může nepříznivě ovlivnit intelektuální schopnosti dítěte.

Navíc lékaři předepisují probiotika, vitamínové komplexy, polysaturované mastné kyseliny, antibakteriální a antiparazitická činidla. Seznam skupin léčiv může být rozšířen. To vše závisí na vlastnostech nemoci a stavu dítěte.

Práce s lékaři

Předpokladem normalizace stavu nemocného dítěte je práce s lékaři. Rodiče by měli vyhledat pomoc psychoterapeuta a logopeda.

Během tříd s psychoterapeutem bude dítě postupně zlepšovat funkci mozku. Úkolem lékaře se stává správný směr terapie a pomoc dítěti. Za prvé, terapeut uplatní cvičení, aby se zbavil příznaků autismu, a pak se bude snažit dosáhnout maximálního rozvoje sociálních dovedností u dítěte. Existuje velké množství speciálních programů, které vám umožní dosáhnout výsledků v několika relacích. Nejčastěji se používají následující typy terapie: behaviorální, sociální, vývojová, hravá.

Logoped pracuje s dětmi staršími 5 let. Pomáhá jim rozvíjet řečové dovednosti, které jsou často narušeny autismem. K tomu použijte speciální sadu cvičení ovlivňujících jazyk, rty a jemné motorické dovednosti. Zaprvé, dítě se učí plně mluvit a teprve potom začíná rozvíjet sociální dovednosti prostřednictvím komunikace s ostatními lidmi.

Další terapie

Další terapie zahrnují terapie, které normalizují psychiku dítěte, obnovují jeho intelektuální schopnosti a pomáhají zlepšovat jejich sociální dovednosti. Většina metod je jednoduchá a lze ji aplikovat na všechny děti. Předtím se však doporučuje vést rozhovor s lékařem, aby bylo možné zvolit nejvhodnější variantu.

Efektivní způsoby léčby dětského autismu:

1. Pet terapie. Tato metoda zahrnuje nákup zvířete pro dítě. Kočka je schopna dítě vyléčit svým odpočinkem a pes v něm stimuluje projev fyzické aktivity.
2. Hipoterapie Dalším typem terapie je jízda na koni. Je vhodný pro děti ve školním věku, adolescenty nebo dospělé. Při hipoterapii u pacienta je psychika obnovena, stereotypní chování je vyloučeno, stejně jako učení se interakci s ostatními prostřednictvím komunikace s koněm.
3. Terapie delfíny. Terapie prostřednictvím komunikace s delfíny pomáhá obnovit psychiku dítěte, rozvíjet zájem o svět a pomáhat mu v socializaci. Echolokace delfínů má zároveň pozitivní vliv na buňky těla.
4. Umělecká terapie. Základem arteterapie je tvořivost. Pravidelné třídy kreslení pomáhají dítěti rozvíjet komunikační a emocionální dovednosti, činí ho otevřenějším pro komunikaci a zároveň ho zbavují agresivity a napětí.
5. Hudební terapie Léčba je velmi účinná terapie s využitím hudby. S týdenními třídami bude dítě rozvíjet sociální dovednosti, bude více společenské, bude se moci soustředit na jakékoli věci a také přestane prožívat pocity úzkosti a agrese. V této terapii má velký význam zkušenost specialisty, se kterou se pacient bude zabývat.
6. Osteopatie. Tato metoda obnovuje funkci mozku a také normalizuje sociální dovednosti. Při pečlivém fyzickém vystavení specialisty na dítě po několika zákrocích se zcela změní zdravotní stav. Osteopatie umožňuje nejen rozvíjet sociální dovednosti, ale také pomáhat autistovi plně se přizpůsobit společnosti. Souběžně s tím se zlepšují jeho intelektuální schopnosti.
7. Jóga Během lekce jógy se pacientovo smyslové vnímání zlepšuje, jeho chování je méně stereotypní a psychika se postupně zklidňuje a vrací se do normálu. Můžete to udělat doma, ale předtím musíte být vyškoleni kvalifikovaným odborníkem.
8. Ergoterapie. Při tomto typu terapie pomáhá dítěti rozvíjet dovednosti pro každodenní život. Po několika sezeních bude mít pacient schopnost dělat věci, které jsou obyčejným lidem známé, které pro něj nebyly dosažitelné.
9. Vizuální a senzorická terapie. První typ léčby zahrnuje výuku dítěte, aby vnímal svět skrze obrazy. Druhý typ terapie učí pacienta lépe vnímat a porozumět světu pomocí smyslových funkcí těla.
10. Kmenové buňky. Použití kmenových buněk k léčbě onemocnění se stalo poměrně běžnou metodou terapie. Tato metoda pomáhá urychlit rozvoj sociálních dovedností u dítěte a zachránit ho před nepříjemnými příznaky. Kmenové buňky se injikují intratekálně a intravenózně.

Vyléčit autistické dítě s takovými metodami je poměrně jednoduché. Je pouze nutné zvolit správné léčebné možnosti, kombinovat je s hlavní léčbou.

Nedoporučuje se kombinovat příliš mnoho metod, protože To může mít negativní vliv na dítě. Při léčbě autismu je důležité, abyste to nepřeháněli.

Neobvyklé metody

Hlavní léčbu lze doplnit jinými metodami. Někteří lékaři je označují za extrémní. Tyto možnosti léčby jsou velmi specifické a mohou mít velmi negativní dopad na zdraví. Terapeutický účinek s jejich pomocí se však dosahuje poměrně snadno. A rodiče, kteří si myslí, jak léčit autismus u svých dětí, jim stále více věnují pozornost.

Jaké neobvyklé metody existují:

1. Chelatace Tato metoda umožňuje odstranit z těla škodlivé těžké kovy, které krmí autismus a jeho projevy. Vykazuje vysokou účinnost, ale je schopen způsobit nebezpečné komplikace, jako je horečka, nárůst tlaku, hypokalcémie nebo těžké zvracení. Chelatace také vede k poklesu intelektuálních schopností dítěte, což je důvod, proč taková metoda neobdržela oficiální schválení.
2. Chemická kastrace. Úvod do pacientova těla speciálních látek, které snižují libido a sexuální aktivitu, snižuje závažnost autismu. Tato metoda funguje pouze v případech, kdy je onemocnění způsobeno zvýšenými hladinami testosteronu, což je méně časté.
3. Parazitické červy nebo horké vany. Tyto metody terapie jsou kombinovány, protože oba se zaměřily na snížení aktivity imunitního systému. Snižují jeho aktivitu, nutí působit proti červům nebo simulovanému zánětu, což je vliv horké vody. Metoda funguje pouze s autismem, způsobeným zvýšenou aktivitou imunitního systému.
4. HBO (hyperbarická oxygenace). Kyslíková terapie se provádí ve specializovaných komorách, kde tlak vzduchu zvyšuje koncentraci kyslíku v krvi, která obnovuje poškozené oblasti mozku. S takovým postupem může být autista uvolněnější, jeho chování a řeč jsou normalizovány.
5. Krevní transfúze. Taková krev obsahuje kmenové buňky, které jsou schopny zmírnit příznaky autismu a zajistit normální chování dítěte. Po transfuzi mají pacienti také vzrůst učení.

Použití těchto metod léčby v praxi se nedoporučuje. To je způsobeno velkým počtem možných vedlejších účinků, jakož i nedostatkem vědeckých důkazů o účinnosti těchto metod.

Homeopatie a lidové prostředky

Mnozí dávají přednost použití bylinných přípravků. Tito lidé by měli věnovat pozornost homeopatickým a lidovým lékům. Mohou mít další účinek, což zvyšuje účinek primární terapie.

Homeopatie

Účinnost homeopatických léků je zpochybňována mnoha lékaři. Po použití u některých dětí trpících autismem se však stav začíná zlepšovat. Nezapomeňte, že jakékoli pilulky musí předepsat ošetřující lékař. Homeopatie není výjimkou. Pokud se rozhodnete špatně, hrozí nebezpečí, že budete čelit nepříjemným a dokonce i nebezpečným následkům. Proto by před přijetím měli kontaktovat homeopata.

Existuje velké množství homeopatických léků, které mohou urychlit léčbu symptomů autismu. Nejoblíbenější jsou:

Pokud lékař stále doporučuje užívat některé prášky z kategorie homeopatie, pak je třeba věnovat zvláštní pozornost blahobytu dítěte. Někteří mohou pociťovat nežádoucí účinky i neškodných léků.

Lidové léky

Rostliny pomáhají zbavit se mnoha nemocí. Ale je autismus u dětí léčených touto metodou? Pokud se proti této chorobě používají bylinky, příznaky brzy zmizí a dítě už nebude mít problémy se socializací. Léčba touto metodou může vyžadovat mnoho času, ale téměř každý bude schopen dosáhnout tohoto efektu. To však neznamená, že můžete hlavní léčbu odmítnout, upřednostňovat lidové léky.

Nejlepších efektů lze dosáhnout pomocí meduňky, oreganu, kozlíku, rozmarýnu a rhodioly. Jaké recepty lze použít proti autismu:

1. Melissa. Sušený balzám z citronu nakrájejte na malé kousky, nalijte (15 g) vařící vodou (500 ml), nechte vařit asi 2 hodiny. Vezměte jednu sklenici ráno na lačný žaludek a večer před spaním. Průběh léčby je jeden měsíc.
2. Valerian. Rozmělnit oddenek valeriánu, nalijte je (1/2 lžičky) vařící vody (500 ml), nechte půl hodiny. Vezměte jednu sklenici ráno, odpoledne a večer. Před odběrem by měla být směs přefiltrována.
3. Oregano. Oregano rozemele, trochu z celkového množství (30 g), nalijeme vroucí vodou (300 ml), necháme vařit 2 hodiny. Přijmout ráno, odpoledne a večer na 50 ml. Doporučuje se pít po jídle.

Je povoleno používat jiné recepty, které jsou založeny na rostlinách, které pomáhají s autismem. Než začnete, měli byste se poradit s lékařem, abyste vyloučili výskyt komplikací nebo vedlejších účinků.

Pokud se pokusíte léčit autismus lidovými prostředky, neměli byste je zneužívat, protože bude mít opačný účinek.

Domácí oprava

Terapie bude zbytečná, pokud se nebudete zabývat opravou autismu doma. Rodiče hrají při léčbě svého dítěte nejdůležitější roli. Je třeba věnovat pozornost autismu a neustálé péči. Důležitější však bude dodržování jednoduchých pravidel, která pomohou dosáhnout výsledků, jakož i zachování speciálního dietního menu.

Pravidla zahrnují následující položky:

1. Naučit se navázat kontakt s dítětem tím, že ho opakovaně oslovíte, zatímco je zakázáno ukazovat na něj negativní nebo křičet.
2. Dejte dítěti hodně pozornosti, často ho vezměte do náruče, hrajte s ním, komunikujte, chválte nebo pohladte.
3. Strávit s pacientem spoustu času, pokusit se komunikovat co nejvíce.
4. Pomozte svému dítěti rozvíjet každodenní návyky. Udržet opakování těchto akcí i po jejich učení.
5. Vytvořte speciální karty, které vaše dítě může použít ke komunikaci s ostatními.
6. Udělejte jasnou denní rutinu, která bude ukazovat, co a kdy dítě dělá. Nemůžete narušit plán.
7. Vyhněte se náhlým změnám, snažte se náhle změnit situaci nebo návyky dítěte.
8. Nechte dítě odpočívat co nejvíce času. Nemůžete ho donutit, aby prošel silou.
9. Poskytněte vašemu dítěti možnost vykonávat tělesnou aktivitu, zapojit se do jednoduchých domácích sportů s ním.
10. Vzdát se tlaku na dítě, nespěchejte ho a nedovolte si přerušit některý z jeho činů.

Pravidla by měla být doplněna speciální dietou. To potlačí mnoho symptomů autismu, protože Některé z nich se týkají výživy a přítomnosti určitých látek v těle dítěte. Jak vytvořit nabídku:

1. Snažte se dítě vypít více čisté vody.
2. Vyplňte menu proteinovým jídlem s vlákny, čímž se sníží množství sacharidů.
3. Minimalizujte přítomnost cukru v potravinách.
4. Opustit mléko, pšenici, ječmen a kvasnice jídlo.
5. Vyloučit z dietní potraviny s konzervačními látkami nebo barvivy.

Následování těchto jednoduchých doporučení může vést k dobrému výsledku. Proto byste jim měli věnovat zvláštní pozornost.

Je těžké s ním zacházet

Při správném předpisu vede léčba autismu u dětí k téměř úplné eliminaci symptomů onemocnění. Proto stojí za to vynaložit veškeré úsilí k dosažení požadovaného výsledku. Chcete-li to provést, postupujte podle doporučení lékaře a postupujte podle pravidel pro domácí opravy. Pozitivní efekt nepřichází dlouho.