Také jsem se začal zajímat o tuto problematiku. Od mnoha uznávaných osobností s poruchami řeči jsou jmenováni (například básník R. Rozhdestvensky, televizní moderátor N. Stryzhak), chci doplnit odpovědi na stránce novými jmény.

Mezi takové známé lidi patří Sergej Šnurov.

Víte, byl jsem překvapený, když jsem zjistil, že slavná zpěvačka sbírá dopis s podivným výrazem. Faktem je, že z malé vady se ukazuje, že je zachráněn svým charismatickým, hyperenergetickým výkonem písní.

Do této skupiny hvězd patří také okouzlující hvězda ruského show businessu, manažer Dima Bilan a Evgeny Plushenko (od roku 2009 jeho manželka), hudební producentka Yana Rudkovskaya (nar. 02.01.1975).

Ona také lisps.

Ze zahraničních umělců v poznámkách na internetu se nazývá mnoho hvězd, já si vyberu pouze jednu (zbytek lze nazvat jinými autory). Tohle je brilantní světlá okouzlující zpěvačka Madonna.

Ona také lisps.

Žádná z těchto nedokonalostí celebrit nenarušuje úspěšnost, lásku a popularitu. Protože jsou talentovaní, kromě toho nejsou vůbec upevněni na svých malých vadách. Dobrá práce.

Poruchy řeči - variace a náprava

Porucha řeči je abnormální výslovnost zvuků způsobená nedostatečným vývojem artikulačního aparátu nebo narušení jeho činnosti z různých důvodů. Děti a dospělí již čelí patologickým stavům. Oprava poruch řeči je úkolem profesionálů. Během výuky se používají různé techniky, které závisí na typu porušení.

Klasifikace

Typy poruch řeči jsou poměrně četné. Nejběžnější jsou burr a lisp (typy dyslalia).

Co jsou to poruchy řeči? Obvykle se vybere:

  • Dyslalia Taková odchylka se vyskytuje u lidí s dobrým sluchem a dobře vyvinutým artikulačním aparátem. Jedná se o vadu, která je vyjádřena chybnou výslovností zvuků, nahrazením jinými nebo úplnou absencí. Narušení je možné napravit pomocí speciálních logopedických cvičení a pravidelnou výslovností různých typů patterů pro opravu správně nastavené artikulace.
  • Dysartrie. Důvodem je nedostatek plnohodnotného vztahu mezi nervovým systémem a artikulačními orgány. Pacient má porušení pohyblivosti palatinové opony, rtů a jazyka. Vady řeči u dětí ve formě dysartrie jsou vyjádřeny v obtížích s hláskováním slov, čtením textů a všeobecným nedostatkem řeči. U dospělých bude schopnost vnímání řeči, čtení a psaní slov zachována v plném rozsahu.
  • Rhinolalia Patologie je vyjádřena v nosní, tzn člověk mluví, jako by měl velmi špatnou zimu. Příčinou je porušení funkcí nosohltanu.
  • Koktání Stát je doprovázen opakovanou reprodukcí slabik plných slov, jejich prodloužením atd. Podmínkou je rozvoj podobné poruchy řeči způsobené nadměrným napětím svalového systému hlasového aparátu. Dětský kokt je tvořen v období dvou až pěti let, kdy se dítě aktivně učí mluvit. V tomto případě je patologie u chlapců detekována několikrát častěji než u dívek. Možné příčiny mohou být: vyděšený, vliv vlny výbuchu (typické pro dospělé), příliš rychlý ve slovníku, koktavý rodič (v tomto případě imitace probíhá), dětská mozková obrna a některé další.
  • Afázie. Ztráta verbální řeči po jejím vzniku v řečišti s řádně fungujícím řeči.
  • Alalia Vývoj patologie je nejčastěji způsoben poraněním při porodu. Dítě je poškozené části mozku zodpovědné za vývoj řeči. Současně netrpí sluchový a duševní vývoj.

Poruchy řeči v dětství - příčiny a léčba

Nejčastěji diagnostikované defekty řeči u dětí jsou škubání a otřepy. Jedná se o tzv. Přirozené poruchy, které jsou pozorovány u téměř všech batolat mluvících s dětmi.

Vzhled a konsolidace těchto porušení závisí na mnoha faktorech. Zejména:

  • kopírování nesprávného ozvučení dítěte rodiči;
  • přítomnost takovýchto porušení v blízkém okolí dítěte - dítě neúmyslně kopíruje takový projev;
  • závažný psychický stres.

Jak již bylo napsáno výše, logopedi a patologové řeči tyto vady řeči vědecky nazývají. Patologie je typicky narušena v reprodukci syčících a pískavých zvuků. Norma je rozpoznána, pokud dítě nevyzve určité zvuky do věku tří nebo čtyř let. Oprava defektů řeči je nezbytná pro zahájení a odeslání dítěte do třídy logopedické terapie, pokud problém nezmizel ve věku 5 let.

Jak se zbavit vad ve výslovnosti? Nejprve se rodiče dítěte musí poradit s logopedem a co nejdříve ukázat dítěti specialistovi. Bude schopen určit typ postižení řeči a vybrat si individuální vzdělávací program. Správně zvolené třídy logopedické terapie velmi rychle přispějí ke korekci odchylky řeči.

Zdrojem poruch řeči může být například anomální vývoj artikulačního aparátu - abnormální skus, rozštěp rtu, krátké frenulum jazyka, rozštěp patra, patologie struktury čelisti a další. Některé typy defektů řeči vznikají v důsledku patologických stavů centrální nervové soustavy, struktury nosu nebo hlasivek.

Je důležité si uvědomit, že vytržení a otřep je fyziologická norma u dětí ve věku 3–5 let. Důvodem není plně vytvořená artikulační aparatura a skus. Kromě toho se dítě stále učí, jak správně dýchat.

Jak opravit vady řeči? Chcete-li zlepšit výslovnost syčení nebo jiné problematické zvuky, můžete použít jazyk twisters a vždy s dopisem, který dělá dítě obtížné vyslovovat. To by však mělo být provedeno pouze po řádném členění, jinak dítě jednoduše opraví nesprávnou polohu řečových orgánů.

  • V kamenech máme stříbrné klíny.
  • Kukačka kukačka koupila kapuci.

Poruchy řeči u dospělých

Poruchy řeči u dospělých se ve většině případů projevují po onemocnění. Například, rinolalia - nosní - je tvořen jako komplikace existujících nosních polypů nebo zakřivením nosní přepážky.

Špatná výslovnost zvuku "w" může být provokována:

  • špatná pohyblivost jazyka;
  • malformovaný skus;
  • poškození ústní dutiny;
  • špatný sluch;
  • stresující situaci.

Jak opravit vady řeči? Osoba bude doporučena:

  • Konzultační logoped. Odborník určí typ porušení, stejně jako výběr účinných metod k jeho odstranění.
  • Léčba řeči vyvolávajících poruch řeči - onemocnění nosu nebo nervového systému.
  • Uvolnění svalového napětí ze svalů artikulačního aparátu. Pomáhají jim speciální léky, které předepisuje neurolog po konzultaci na plný úvazek.
  • Návštěva zubaře a odstranění zlomeného kousnutí.

Oprava defektů řeči je komplexní úkol vyžadující disciplínu od člověka. K dosažení výsledků přispěje pouze metodická práce.

Příčinou nezřetelné řeči může být úzkost a doprovodná porucha dýchání. Pro jeho obnovení a kontrolu se doporučuje naučit se bránit dýchání. Zde je příklad jednoduchého cvičení, které musíte provést maximálně 5 minut denně. Když vdechujeme, nafoukneme břicho, zatímco vydechneme - zatáhneme.

Dobré výsledky poskytují myogymnastika a artikulační cvičení. Jejich účelem je zlepšit funkce orgánů artikulačního aparátu.

  • Naplňte ústa vodou a udržujte ji zavřenou po dobu 15 sekund.
  • Zmáčkněte zuby, rtěnku. Zamkněte polohu po dobu 5 sekund.
  • Otevřel zaťaté zuby v širokém úsměvu. Držte pozici po dobu 5 sekund.
  • Nafoukněte tváře ústy zavřenými. Zatlačte je pěstí a pomalu provzdušňujte tenkou trhlinou mezi pevnými rty.
  • Vytáhněte dolní ret dopředu a položte ji na horní ret. Opakujte cvičení, změňte rty.

Abdominace (rhinolalia) se často vyvíjí na pozadí patologií, které brání dýchání nosu. Tento stav je typický pro polypy, adenoidy, různé zakřivení nosní přepážky atd. Porušení se týká výslovnosti nosních zvuků "m" a "n". Mužský hlas zní matně.

Pro léčbu rhinolalia se doporučuje provádět cvičení k posílení artikulačního aparátu a zejména svalů jazyka.

Potřebné výsledky jsou dány následujícími cvičeními:

  • Je nutné vyslovit samohlásky v sekvenci - "Yo-A-E-S". V poslední chvíli hluboké zívnutí.
  • Humor své oblíbené písně, ale nahradit všechna slova se zvukem "U", pak "O", pak "U".
  • Gesto několikrát. Toto cvičení pomáhá rozvíjet správné dýchání.
  • Nalijte vodu do sklenice a vypijte tekutinu v malých doušcích. To je skvělé cvičení pro rákosu.

Chcete-li opravit defekty řeči, je třeba zlepšit dikci. Jasné srozumitelné výslovnosti zvuků lze dosáhnout pečlivým sledováním artikulace.

Dobrá dikce je zajištěna správnou výslovností každého zvuku. Hlavním doporučením je, abyste během konverzace otevřeli ústa dostatečně široká. Díky tomu bude výslovnost jasnější a čistší. Existují různé komplexy pro rozvoj dikce, které, když se provádějí denně, pomohou učinit zvuk hlasu jasným. Jak zlepšit dikci v našem stejnojmenném článku.

Je důležité vyvinout pohyblivost orgánů kloubního aparátu, například se sedavými rty a jazykem, není možné získat jasný zvuk řeči. Nezapomeňte se poradit s logopedem, řídit se jeho pokyny a šancemi na úplnou opravu vad řeči, které značně zvýšíte.

Buďte vždycky
v náladě

Poruchy řeči: typy, příčiny, korekce

Od masterwebu

Dnes vás zveme k diskusi o typech poruch řeči. Je jich spousta, budeme se snažit věnovat pozornost každému zvlášť.

Je velmi důležité obrátit se na odborníka na pomoc, nespěchejte, abyste si udělali diagnózu sami! Lékař nemůže správně identifikovat problém, ale také vám sdělit, jak jej opravit.

Chcete-li začít, poruchy řeči by měly být léčeni v raném věku, takže je pravděpodobné, že dítě bude mluvit krásně a správně. Existují pouze dvě skupiny dětí, které se vyvíjejí normálně z hlediska medicíny:

  • mluvčí (aktivně se zajímají o svět kolem sebe, snadno se přizpůsobují novému prostředí, začnou mluvit brzy a kladou mnoho otázek);
  • Tichí lidé (kontemplators, začnou mluvit později než jejich vrstevníci, ale okamžitě prakticky bez vad, takové děti potřebují pozornost a pochopení rodičů).

Nicméně, pokud váš "tichý" nezačal mluvit tři roky, stojí za to vyzvánět alarm. Můžete mít vážný problém. Odkud přišla? Zjistíme to v další části článku.

Důvody

Než budeme hovořit o typech a korekci poruch řeči, identifikujeme příčiny onemocnění. Lze je rozdělit do dvou kategorií:

  • vrozené (dědičnost, zvláštnost těla, těžké těhotenství);
  • (zanedbávání, časté onemocnění, ztráta sluchu, stres a tak dále).

Kromě toho, nemoci hrtanu nebo rtů, abnormální struktura čelistí, onemocnění mozkové kůry a tak dále jsou běžné problémy.

Typy poruch řeči

Zde uvádíme pouze výpis, konkrétněji o každém druhu se dozvíte dále. Rozlišují se následující typy:

  • problém rychlosti přehrávání (rychlý nebo pomalý);
  • patologie řečových přístrojů;
  • koktání;
  • vady výslovnosti různých zvuků;
  • nesprávné fungování řečového aparátu, centrální nervový systém (centrální nervový systém), mozek.

Neměli byste bojovat s problémem sami. Pokud si všimnete jakékoli poruchy řeči s rodinou nebo doma, navštivte konzultaci s logopedem.

Dyslalia

Začínáme s poruchou řeči, jako je dyslalie. Tento problém je nejběžnější. Člověk má poměrně velkou slovní zásobu, je schopen správně sestavovat a harmonizovat věty, ale jeden nebo několik zvuků dělá nesprávně.

Tato vada je fonetická, to znamená, že zvuk je narušen. Lidé, kteří trpí touto nemocí, není špatný sluch.

Dysartrie

Další poruchou řeči, které chceme věnovat pozornost, je dysartrie. S tímto problémem pozorujeme nesprávnou výslovnost všech skupin zvuků. Co je příčinou problému? Je to vše o práci nervů, které spojují náš řečový aparát a centrální nervový systém. V dysartrii je nedostatečná funkce těchto nervů.

Nemoc má řadu funkcí:

  • nezřetelná řeč;
  • porušení vokalizace;
  • nepravidelný rytmus, tempo a intonace.

Rhinolalia

Porucha řeči, která má jméno rhinolalia, se projevuje porušením hlasového zabarvení. Všichni jsme se snažili parodovat slona, ​​to znamená říkat "v nose". Existují však případy, kdy se to stane osobě. Takzvaný nosní zvuk se projevuje jako výsledek anatomického defektu řečového aparátu.

Kokt

Zvažte další vadu řeči - koktání. Její charakteristika představuje souhrn porušení několika složek:

K tomuto problému dochází v důsledku křečí svalů obličeje. Koktání se vyskytuje u dětí od dvou let. Charakteristiky onemocnění jsou:

  • nucené zastavení řeči;
  • opakování zvuků nebo slabik;
  • Můžete přidat zbytečné zvuky ("a" nebo "a").

Prevence koktání

Nyní velmi stručně o opravě vady řeči zvané stuttering. V této části stručně uvedeme vše, co by měli rodiče dítěte, který trpí tímto onemocněním, důsledně dodržovat.

  1. Začněme s projevem lidí kolem kluka. Každý musí mluvit jasně, správně a nešťastně.
  2. Pokud je to možné, vyhněte se kontaktu s lidmi, kteří koktají.
  3. Nevykřikujte a nedělejte si potíže s dítětem.
  4. Vyhněte se zranění jakýmikoli prostředky (psychickými i fyzickými), zejména s ohledem na hlavu.
  5. Není nutné přetížit dítě různými dojmy a spoustou informací.
  6. Nespěchejte s vývojem dítěte, nepokoušejte se z něj učinit wunderkind.
  7. Vyhněte se strachu (děsivé příběhy, filmy atd.).
  8. Nenarazte na dítě a neposílejte ho do temné místnosti jako trest.

Alalia

Tento termín se nazývá absence řeči u dětí ve věku od 3 do 5 let. Absence může být plná i částečná. Co způsobilo nemoc? Vývoj nebo léze řečové oblasti levé hemisféry mozkové kůry. Tato léze se může objevit v prenatálním období vývoje nebo v rané fázi.

Kromě toho existují dva typy alalia:

  • motor (případy, kdy dítě chápe všechno, ale nemůže ho reprodukovat);
  • smyslové (nedostatek porozumění řeči, často opakování frází jiných lidí, pokud se ptáte dítěte na otázku).

Mutismus

Toto onemocnění se může vyvinout v důsledku těžkého duševního traumatu. Děti s touto diagnózou přestanou mluvit (zastaví se vývoj řeči). Stejně jako v předchozím případě existují dva typy mutismu:

  • obecný (úplný nedostatek řeči);
  • selektivní (vyjádřený formou protestu proti jakýmkoli činům nebo okolnostem).

Dětský autismus

S touto nemocí děti nejen přestanou mluvit úplně (i když se jejich vývoj řeči nelišil od svých vrstevníků), ale také se ponořily do pocitů, vzdalujících se od světa kolem nich.

V autismu v dětství je nedostatek základních každodenních dovedností a řeči. Mezi vlastnosti onemocnění patří:

  • vzrušivost a dokonce agresivita;
  • posedlost něčím (preference jednoho výrobku, odmítnutí všeho ostatního, zatímco hlavním ukazatelem je vzhled, ne chuť; například dítě odmítá pít šťávu z láhve, protože ji vždy používá z lepenkové krabice);
  • nedostatek touhy po kontaktu s dospělými, minimální kontakt s matkou;
  • Děti mají rozvinutý pocit strachu, pouze jedna je jedna vlastnost - dítě se nemusí bát temnoty nebo výšek, ale čajová konvice nebo lžíce ho mohou velmi vyděsit (tyto věci byly vzaty jako příklad).

Taková porucha řeči je také u dítěte jako OHP (obecná zaostalost řeči). Taková diagnóza může být provedena, pokud je formulace specifické diagnózy obtížná.

Pod OHP rozumíme různé poruchy řeči, které se mohou týkat fonetiky, slovní zásoby nebo gramatiky. Charakteristické rysy onemocnění:

  • porušení výslovnosti;
  • obtížnost při rozlišování zvuků;
  • špatná slovní zásoba;
  • obtíže s tvorbou slov a změnou slov;
  • nekoherentní řeč;
  • dítě začne mluvit pozdě (3-5 let);
  • mluvený projev z hlediska gramatiky a fonetiky;
  • neschopnost navrhnout jejich myšlenky.

Kde hledat pomoc?

Pokud se setkáváte s poruchami řeči řeči, musíte se poradit s logopedem. Kromě toho může důvod spočívat v jiném. Možná je porucha řeči způsobena vážnějšími problémy. Někdy s poruchami řeči, jejichž vlastnosti byly prezentovány výše, je nutné konzultovat následující odborníky:

  • psycholog;
  • defektolog;
  • otolaryngolog;
  • zubař;
  • neurolog;
  • ortodontista a tak dále.

Neměli byste se pokoušet diagnostikovat sami a sami se léčit. Pouze zkušený odborník, který dokáže přesně určit problém, vám pomůže krásně promluvit.

Doručování

Léčba poruch řeči probíhá na individuálním plánu. Za prvé, specialista musí identifikovat důvod, který ovlivňuje výslovnost, teprve poté - učinit individuální plán lekce.

Pokud má vaše dítě překážku řeči, měli by být rodiče trpěliví. Koneckonců, dobrý výsledek závisí na několika faktorech:

Protože existuje velký počet defektů řeči, existuje také velké množství metod, jak se jich zbavit. Pokud se po vyléčení hlavního problému pacientův projev nezlepší, pak logopedi doporučují dechová cvičení nebo logopedii. Tyto dvě metody jsou velmi často používány po mrtvici.

Hvězdy s poruchami řeči

Vzpomněli jsme si na hvězdy s defekty řeči, jejichž prosakování nebo otřepy se staly jejich vizitkou, a těch, kteří museli změnit své jméno tak, aby nevytvořili problémový zvuk. Stále častěji je dyslalia (porušení zvukové výslovnosti) překážkou pro veřejný život, z obrazovek je často slyšet měkké „p“ nebo „c“ od slavných rtů.

47-rok-starý herec Ivan Okhlobystin nikdy naučil vyslovit zvuk "p". Bývalá kněžská dyslalia se nestala překážkou ani ve své duchovně-mentorské činnosti, ani v kariéře herce a novináře. V roce 2012 měl Ivan dokonce v plánu stát se první osobou státu, později však odmítl kandidovat do voleb. Kromě kariérního úspěchu, náklonnost herce hladí uši mnoha ruských žen, které jsou šílené o sexuální, podle jejich názoru, výslovnost umělce.

Lisp nebrání Yana Rudkovskaya, aby byla úspěšnou obchodní ženou. Železná postava 39leté Yany není známa z povědomí: navzdory zjevné zvláštnosti řeči je Rudkovská přísným šéfem v očích jejích podřízených a ona se vůbec nestydí mluvit na veřejnosti. Podle předního logoterapeuta Svetlany Gubiny by měla Yana s cílem napravit neduhy vyvinout určité úsilí: „Situace se nazývá„ závratná složka “, nejpravděpodobněji se jedná o makro-lesklý hrot jazyka, stejně jako malá porucha dýchání, měla by očividně fixovat horní zubní oblouk, zkontrolovat, že tam má, s hyoidní uzdou, rozvíjet špičku jazyka ve své situaci. “

Madonna trpí podobným problémem jako Yana Rudkovskaya. Rozinky v této paní jsou víc než dost. Kromě krásné formy za 55 let, Madonna lisps, stejně jako před mnoha lety. Kromě toho, další slavný umělec karty je její slavný sherbinka. Je možné, že to byla ona, kdo provokuje zvláštní zvuk jejího projevu.

Slavný herec Gosha Kutsenko není vůbec Gosh. Původní jméno 46letého umělce se změnilo, protože to nedokázal vyslovit. Jméno Yuri z jeho úst znělo nesmírně směšně, protože zvuk „p“ nebyl dán umělci. Pak si vymyslel pseudonym - Gosh. Umělec téměř úplně překonal svou dyslalii a teď je téměř nemožné slyšet chyby v Kutsenkově projevu. Pravda, ten starý název nevrátil, takže Gosha zůstal bez jakýchkoli nepohodlných výrazů pro výslovnost dopisu.

V textech rappera Gufa je písmeno „p“ poměrně vzácné - vše proto, že 34letý umělec nemůže vyslovit tento zvuk. Na rozdíl od jeho každodenního projevu je však v jeho písních obtížné si všimnout této vady. Člen skupiny CENTER není jediným zpěvákem rozbité kapely s podobným problémem: například rapper Ptah, otevřeně lisps.

Britský herec Alan Rickman, známý pro hraní role profesora Severuse Snapea ve filmech Harryho Pottera, má vrozenou vadu čelisti, což je důvod, proč má herec velký problém s řečí. Aby Alan skryl svou chybu, musel změnit styl řeči. S jeho velvetovým barytonem je těžké slyšet problematické zvuky.

Rapper Djigan je další „lisp“ z „ruské party rapperů“. Pokud se pro členy skupiny CENTER problémy s řečí staly vizitkou, pak 28letý Djigan nemohl dát své malé nemoci nový trend. Známý pro jeho hvězdná dua s Zhanna Friske, Yulya Savicheva, Anna Sedakova, rapper často obdrží části kritiky od fanoušků jeho kolegů v duu.

Hlavním interpretem písní „bez cenzury“, sólistou „Leningradské“ skupiny Sergejem Shnurovem, je vždy jen málo. Zvuk „s“ hercem vyslovuje charakteristický hlas. Zaznamenat malou poruchu řeči během výkonu je prakticky nemožné. Mnoho fanoušků, kteří dlouhodobě sledují umělcovu práci, si ani nemohlo myslet, že jejich idol má poruchu řeči. Za aurou charizmy a energie zpěváka jsou pro diváky neviditelné zvuky z úst umělce.

Vady a porucha lidské řeči: typy, příčiny a prostředky nápravy

Porucha řeči je absence schopnosti správně vyslovovat zvuky během konverzace. Vyskytuje se v důsledku nesprávného řečového přístroje.

Nejčastějšími defekty řeči jsou: koktání, otřepy a vytržení. Existují i ​​další, závažnější typy poruch: dysartrie, rhinolalia, alalia - budeme se o nich starat trochu podrobněji.

V přítomnosti takové nemoci musí člověk konzultovat specialistu: logopeda nebo patologa. Správné poruchy řeči - jejich přímá odpovědnost a hlavní úkol.

Příčiny poruch řeči

Jakákoli abnormalita v osobě má příčinu. Existuje několik důvodů pro výskyt poruch řeči v závislosti na věku osoby.

  • těžké napětí;
  • poškození řečového aparátu;
  • fyzické nebo psychické trauma;
  • pohmoždění;
  • chirurgický zákrok;
  • infekční onemocnění;
  • hluchota.
  • stres nebo strach;
  • trauma;
  • neurologické poruchy;
  • Mozková obrna nebo narušení centrálního nervového systému;
  • infekční onemocnění;
  • poškození nebo nesprávné vytvoření řečového aparátu;
  • hluchota;
  • dědičnosti.

Podmíněně mohou být rozděleny na

  • fyziologické (poškození částí artikulačního aparátu: jazyk, zuby, vazy, hrtan atd.) a
  • neurologické (poškození části mozku odpovědné za řeč, porucha nervového systému).

Typy poruch řeči

Co je to řeč bez vad? To je jasná, dobře známá ušní výslovnost zvuků, ve kterých jsou slova a věty mluvené správně, jasně, hladce as přirozeným jazykovým rytmem. Odchylka od tohoto pravidla se považuje za porušení jednoho stupně nebo jiného.

Zvažte, jaká jsou porušení přehrávání zvuků:

  1. Lisp je špatná výslovnost syčení a pískání zvuků. Současně je řeč člověka jako celku dobře pochopena a slova jsou rozpoznatelná. To může nastat v důsledku nesprávného skusu, přítomnosti mezizubní mezery, krátkého frenulum, nebo malá mobilita jazyka.
  2. Burr - nemožnost jasné výslovnosti zvuku "P". Narušení mluvených slov není silné. To je obvykle způsobeno krátkou frenulum jazyka, ztrátu sluchu nebo nečinnost některých lingválních svalů.
  3. Rhinolalia je porucha, při které jsou zvuky vyslovovány „nazálně“, jako by člověk říkal „v nose“. Vyskytuje se při porušení hltanu hltanu.
  4. Bradilalia - zpomaluje tempo a rytmus řeči kvůli obtížnosti výslovnosti jednotlivých zvuků.
  5. Dyslalia - zkreslení, nahrazení nebo nepřítomnost zvuků při vyslovování slov. Porucha není spojena s abnormalitami centrálního nervového systému. V logopedii, toto je jeden z nejvíce obyčejných vad dikce v preschoolers. Vyskytuje se u 25-30% dětí. Hlavními důvody jsou odchylky od normy v artikulačním aparátu.
  6. Dysartrie je závažná porucha řeči, zvuky jsou vyslovovány zřetelně, s velkými obtížemi. Dýchání osoby je narušeno. Dysartrie vzniká jako důsledek poškození centrálního nervového systému a přerušení komunikace s přístrojem řeči. V ⅔ případech se tento defekt projevuje v přítomnosti dětské mozkové obrny.
  7. Koktání je smyčka nebo prodloužená výslovnost zvuků a slabik, nepravidelné pauzy a přerušení řeči. Stuttering je také doprovázen nesprávnými zvukovými akcenty slovy, abnormální intonací, tempem a rytmem řeči. Vyskytuje se v důsledku křečovitého stavu svalů vokálního aparátu. Může se vyskytnout v důsledku silného stresu nebo strachu, infekčního onemocnění, zpoždění ve vývoji řeči nebo naopak s příliš brzkým a nadměrným hromaděním slovní zásoby v dětství.
  8. Alalia - úplná nebo částečná absence řeči. Vyskytuje se, když je poškozena oblast mozku zodpovědná za reprodukci řeči. Příčinou alalia je poškození mozku během porodu nebo v důsledku vážného poranění v dětství, ke kterému došlo před nástupem řečových dovedností. Sluch a inteligence dítěte zůstávají zároveň bez odchylek.

Poruchy řeči u dětí

Nejaktivnější projev dítěte se vyvíjí v období od 2,5 do 5 let. Za normálních okolností by mělo být dítě ve věku tří let schopno mluvit soudržnými větami. Když je mu 4 roky, jeho slovní zásoba obvykle přesahuje 800-1000 slov.

V raném věku (do 3 let) jsou lámání a otřepy považovány za přirozené vady, protože artikulační aparát není plně vyvinut. Aby se tyto jevy odstranili, měli by rodiče nenápadně opravit řeč dítěte, vyslovit s nimi správnou výslovnost zvuků a slov.

Pro správné vyjádření projevu dítěte by s ním měli mluvit dospělí s jasnými, dobře konstruovanými větami. Slova by měla být vyslovována jasně, jasně. Není vhodné podporovat „vtipné“ zkreslení slov dítěte, jinak bude zvyk mluvit nesprávně dlouho. Také dítě může specificky kopírovat nesprávnou výslovnost, pokud někdo z rodiny má poruchu řeči.

Je to důležité! Dyslalia, která se často vyskytuje u dětí, by měla běžet až do věku 3–4 let. Pokud dítě bude brzy 5, a on stále zaměňuje zvuky, pak byste měli kontaktovat odborníka.

Vadný lékař nebo logoped - kdo kontaktovat

Řečníci a defektologové se zabývají opravou poruch řeči. Jaký je mezi nimi rozdíl a který odborník by měl kontaktovat?

Logoped je lékař, který obnovuje řeč dětí, které nemají abnormality v duševním nebo fyzickém zdraví as normálně fungujícím centrálním nervovým systémem.

Logopedi zpravidla pracují s dětmi staršími než 3 roky. Hlavním úkolem logopeda je řádně doručit řeč dítěte, naučit ho správně vyslovovat zvuky a slova.

K tomu jsou praktikována speciální cvičení pro dýchání, artikulace, zpěv a výslovnost zvuků. Naučený zvláštní plácat.

Defektolog je lékař, který pracuje s dětmi, které mají abnormality ve fyzickém nebo duševním vývoji. Tento specialista má speciální vzdělání, které zahrnuje kurz psychologie, psychiatrie, neurologie a dalších oborů.

Defektolog se nezabývá jen projevem dítěte, ale také bojuje s zaostáváním ve vývoji. Pomáhá dítěti učit se a vnímat svět kolem nás. Jeho úkolem není pouze naučit dítě mluvit správně, ale také ho naučit komunikovat, ne stáhnout se do sebe. Na recepci si můžete přivézt své dítě od 1 roku.

Porucha řeči u dospělých

Problémy s řečí u dospělých zpravidla vznikají ze dvou důvodů:

  • fyziologické (trauma, pohmoždění, nemoc) nebo. t
  • psychologický (stres, úzkost, strach).

V prvním případě, kdy porucha řeči přístroj, osoba potřebuje lékařskou pomoc: chirurgie, služby otolaryngologist.

Je to důležité! Pokud máte problémy s reprodukcí spojenou s nervovou poruchou, měli byste se nejprve obrátit na psychologa nebo psychoterapeuta.

Je možné se zbavit defektů řeči v procesu komplexní práce odborníků, včetně logopeda, který pomůže nastavit výslovnost, poté, co byla odstraněna primární příčina porušení.

Celebrity s poruchami řeči

Potíž se správnou výslovností zvuků, slov a vět nepochybně zanechává otisk na sebe-vnímání člověka. Často lidé, jejichž řeč není zdaleka ideální, složitá kvůli tomu, vyhýbají se přílišné komunikaci s ostatními lidmi a verbální výkon na veřejnosti před publikem je naprosto rovný noční můře.

Tento problém je obzvláště akutní pro veřejnost, která podle povahy své činnosti musí denně komunikovat s mnoha lidmi. Film „The King Says“ byl věnován tomuto problému - historickému dramatu o britském vévodovi George VI (s Colinem Firthem), který se má stát králem.

Všechno by bylo v pořádku, ale budoucí monarcha trpí nejsilnějším koktáním. Po celou dobu pásku, spolu se svou ženou (hrál roli Heleny Bonham Carterové) a logopedky - zastánce nekonvenčních metod léčby, zápasících s jeho nemocí, říci "hlavní poselství pro jeho lidi".

Mezi moderními celebritami jsou i lidé, kteří mají odchylky od normy řeči, což jim však nebrání v tom, aby dělali svou oblíbenou práci a byli úspěšní.

Velmi známý je například známý herec a režisér Ivan Okhlobystin. Jeho práce však přímo souvisí s výslovností textů. Jak říká sám herec, tato funkce mu dokonce pomáhá vyniknout mezi svými kolegy.

Seznámení s burriness a autorem prací "Jak jsem jedl psa", "řeky", "Asfalt" a další - Evgeny Grishkovets. Talentovaný spisovatel zároveň nezávisle na scéně čte své texty široké veřejnosti.

Bez zaváhání vypráví, jak populární televizní moderátor Anton Privolnov špatně mluví o syčících a pískavých zvucích. Toto „zvýraznění“ této výslovnosti mu nebránilo získat důvěru tisíců diváků.

Závěr

Čím dříve bude rozpoznána porucha řeči, tím snadnější bude její odstranění. Hlavní věc - co nejdříve navštívit lékaře. Může být nezbytné, aby dospělá osoba nebo dítě podstoupily komplexní léčbu, ale je důležité pochopit, že potrvá určitou dobu, než se taková nemoc odstraní, striktně se řiďte pokyny specialisty a použijete své vlastní úsilí, abyste dosáhli co nejlepšího výsledku.

Co jsou to poruchy řeči

Poruchy řeči jsou chybné, zkreslené vyslovování zvuků způsobené patologií artikulačního aparátu. Nesprávná výslovnost u dospělých je důsledkem silného stresu, traumatu, operací. U dítěte dochází k tvorbě patologických projevů v důsledku genetických faktorů a neurologických poruch.

Typy poruch řeči

Existuje mnoho typů poruch řeči. Nejběžnější lisování a otřep. V dětství jsou takové nedokonalosti řeči snadno odstraněny ve třídách s logopedem. Doporučuje se nezávisle provádět cvičení, která trénují svaly řečového aparátu a zlepšují výslovnost určitých zvuků. Vynikajících výsledků lze dosáhnout vyslovením jazykových twisterů.

Dyslalia

Jedná se o poruchu řeči u lidí s normálním sluchem a neporušené spojení nervového systému s artikulačním aparátem. Příznaky jsou zkreslení zvuku, nahrazení, míchání nebo nepřítomnost. Výborným prostředkem pro korekci patologie jsou jazykové twistery.

Dysartrie

Tvorba dysartrie je způsobena poškozením nervového systému a patologií spojení mezi ním a artikulačním aparátem. Mobilita jazyka, rtů, měkkého patra je malá. Z tohoto důvodu se vyskytují vady výslovnosti. Dysartrie u dítěte vede k potížím s psaním, čtením a všeobecným nedostatkem řeči. Dospělí lidé trpící dysartrií, dokonale pochopení toho, co slyšeli, čtení a psaní se nemění.

Dysartrie není samostatným onemocněním, slouží pouze jako symptom neuroinfekce, poruch mozkové cirkulace, nádorů nervové soustavy, zranění. U dětí je to jeden z příznaků doprovázejících mozkovou obrnu. Diagnózu provádí neurolog a logoped.

Rhinolalia

Je to nosní při vyslovování zvuků. Vzdělávání rhinolalia je důsledkem porušení řečové funkce nosu.

Kokt

Prodloužení, časté opakování slov, slabik nebo zvuků, přerušení pauzy řeči, narušení rytmu, stres a intonace jsou hlavními znaky koktání. Podobné symptomy jsou způsobeny křečovitým stavem svalů artikulačního aparátu. K tvorbě koktání dochází u dítěte ve věku od dvou do pěti let, kdy dochází k aktivnímu rozvoji řeči. Chlapci stuttering vzdělání je třikrát častější než dívky.

Vzhled koktání je z několika důvodů:

  • Silný emocionální šok ve věku 2-6 let (strach).
  • Kontaminace u dospělých. V průběhu času, po léčbě, může porucha zmizet.
  • Příliš brzká a aktivní akumulace slovní zásoby. Když se například dítě učí dva nebo více jazyků najednou, schopnost přizpůsobit CNS se zhoršuje.
  • Zpoždění ve vývoji řeči, nedostatek znalostí o světě kolem nás, špatná slovní zásoba, alalia, skrytá dyarthrie, rhinolalia, dyslalia.
  • Institut rodiny, kde není výchově dítěte věnována dostatečná pozornost nebo vzdělání, je patologický.
  • Stuttering rodič: dítě demonstruje zvláštní kopii jeho řeči.
  • Někdy se objevuje po utrpení infekčních onemocnění.
  • Doprovodná onemocnění centrální nervové soustavy (dětská mozková obrna).

Alalia

K tvorbě patologie dochází, když jsou oblasti mozku, které jsou zodpovědné za řeč, poškozeny: během porodu nebo během poranění v období před verbálním vývojem. Nedochází k žádnému poškození sluchu nebo duševního vývoje.

Špatná výslovnost u dětí

Burr a lisp - přirozené poruchy řeči u dětí, pozorované od dětství. Jejich fixace v řeči dítěte a trvání uchování závisí na několika důvodech:

  • Nedobrovolné povzbuzování rodičů k nesprávnému vyslovení zvuků.
  • Patologie výslovnosti blízkých lidí obklopujících dítě, které kopíruje.
  • Emoční šok.

Nejběžnější patologií je dyslalia, když je chybná výslovnost pískání a syčení. Považuje se za normu, pokud dítě nevyzve určité zvuky do 3-4 let. Návštěva logopeda je nutná, pokud problém přetrvává i ve věku pěti let.

Je důležité identifikovat problém v rané fázi tvorby řeči u dítěte. Jaký druh poruchy řeči má dítě přesně určí patologa řeči-logopeda. Vybere individuální program k odstranění nedostatků.

Zdrojem anomálií řeči mohou být vrozené abnormality artikulačního aparátu (špatný skus, rozštěp rtu, hluchota, svalová onemocnění, abnormální struktura čelistí). Někdy porušení výslovnosti jsou důsledkem onemocnění nervového systému, nosu nebo hlasivek.

Lisp u dětí ve věku 3–5 let je poměrně běžným jevem, protože řádné dýchání, skus a kloubní aparát nejsou zcela vytvořeny. Pomoci zlepšit výslovnost prskajícího jazyka

  • Kukačka kukačka koupila kapuci.
  • V kamenech máme stříbrné klíny.

Projevy patologie u dospělých

Poruchy řeči u dospělých ve většině případů jsou výsledkem onemocnění. Například nosní (rinolalia) je způsobena polypy v nose nebo zakřivením nosní přepážky. Nejasnost výslovnosti se projevuje silnými emocemi, je snadné ji korigovat pomocí dechových cvičení, nacvičovacích výkonů, účasti na kursu oratoria.

Kvůli nedostatku pohyblivosti jazyka, abnormálnímu kousnutí, zraněním ústní dutiny, ztrátě sluchu, dědičnosti nebo stresu je nesprávná výslovnost zvuku „w“.

Existují účinné metody, jak se zbavit dospělého dospělého:

  • Návštěva logopeda. Specialista vám pomůže naučit se správnou výslovnost, vybrat fráze, zvuky, jazykové twistery, abyste výsledek vyřešili.
  • Léčba nemocí nosu, obnova nosních cest a dutin.
  • Snížení napětí svalů artikulačního aparátu pomocí speciálních přípravků (předepsaných neuropatologem).
  • Návštěva u zubaře je další způsob, jak zastavit lisování.

Defektolog a logoped

Defektolog má speciální defektologické vzdělání, jehož profil předpokládá práci s tělesným a mentálním postižením u dětí. Defektolog se zabývá dětmi trpícími chorobami centrálního nervového systému nebo sluchovým postižením. Speciální defektologické vzdělání zahrnuje základy psychologie, pedagogiky (surdopedagogy a oligofrenopedagogy), psychiatrie a neurologie.

Reční terapeut se zabývá dětmi, jejichž vývoj probíhá normálně bez odchýlení v psychickém vývoji a fungování centrálního nervového systému. Cílem programu práce a profilu logopeda je stanovení správné výslovnosti zvuků, slabik, slov.

Jaký je rozdíl mezi logopedem a patologem?

  • Logoped pracuje s dětmi od tří let, defektolog - od jednoho roku.
  • Reční terapeut opravuje řeči, defektolog - opravuje zpoždění vývoje a pomáhá poznat svět kolem nás.
  • Defektolog má speciální defektologické vzdělání a široký profil. Logoped má vysoce specializovaný profil.

Speciální defektologické vzdělání lze získat absolvováním Ústavu defektů a lékařské psychologie v Moskvě. Institut také provádí pokročilé vzdělávací kurzy.

Kultura řeči v povolání defektologa má velký význam, protože rozvinutý průběh studia a korekce dětí musí být vysoce účinný. K tomu se obracejte na různé koncepty: kulturu řeči, optimalizaci interakce, kulturu komunikace, kulturu chování, kulturu interakce. Navázání kontaktu s dětmi vyžaduje dovednost dobrého posluchače a schopnost mluvit. Profil specialisty vyžaduje správné, důsledné a logické vyjádření myšlenek, schopnost vzbudit sympatie k dítěti, aby ho ovlivnil.

Léčba koktavosti

Základy léčby stuttering je normalizace funkce řeči. Průběh léčby je založen na třech prvcích:

  • Terapeutické.
  • Pedagogické.
  • Rehabilitace.

Poslední dvě složky závisí na citlivosti osoby na korekci. Bylo vyvinuto mnoho léčebných postupů, ale žádný z nich neposkytuje absolutní záruku vysazení. To vysvětluje, proč upevnění koktání není snadné. Korekce patologie bez pomoci kvalifikovaných odborníků a technik vyvinutých odborníky je nemožná.

Každý stutterer má své vlastní "problémy" kombinace zvuků, které je obtížné vyslovit. Na pomoc v boji proti patologii může správně vybrat jazyk twisters.

Demosthenes stuttering korekční kurz

Kurz "Demosthenes" je určen pro lidi, kteří se chtějí zbavit koktání na vlastní pěst. Kurz je určen pro 14 dní a zahrnuje dechová cvičení, artikulační cvičení, zvládnutí autohypnózy, relaxační techniky. Program Demosthenes obsahuje vzory řeči, které vám pomohou naučit se správně mluvit.

Průběh vlastní léčby koktání "Demosthenes" pomůže opravit řeč pro dospělé, dítě nebo teenager. Dost na to:

  • Stáhněte si program "Demosthenes" a přečtěte si jej.
  • Přijímání hlasových záznamů řeči.
  • Zapojte se do harmonogramu kurzu.

Kurz "Demosthenes" se skládá z pěti fází audio hypnózy, které používají neuro-lingvistické metody programování. Po dvou letech úspěšné práce byl kurz aktualizován a pojmenován „Demosthenes 2“. Zahrnuje nová cvičení, změnil harmonogram tříd.

Nedokonalost řeči v dětství je snadné opravit. Dospělý bude potřebovat mnohem více úsilí k nápravě nedostatků. Logopedi a defektologové pomáhají řešit řeč. Speciálně vyvinutý a vylepšený program "Demosthenes 2" pomůže zbavit se koktavosti po dobu dvou týdnů.
'alt = ">

"Asertivní kartaviki": 5 lidí s poruchami řeči, kteří dosáhli úspěchu

Ne všichni herci, kteří dosáhli slávy a popularity mají bezvadnou dikci. Někteří lidoví favoriti mají zjevné problémy s řečí. Tito lidé jsou však tak nadaní, že divák těchto nedokonalostí si to nevšimne, nebo hercům přidají určité kouzlo.

Ivan Okhlobystin

V roli Dr. Bykova z televizního seriálu „Stážisté“ je již těžké představit si někoho jiného než Ivana Okhlobystina. Herec prakticky nevyjadřuje písmeno „p“, ale právě tato vada se stala jeho „čipem“, díky níž se Ivan stal tak slavným a rozpoznatelným.

Bruce willis

Podle herce se po mnoho let snažil vyrovnat s koktavostí. Během natáčení filmu "Die Hard" a mnoha dalších, scéna s Willisem musela být natočena několikrát, takže jeho koktání nebylo znatelné. Postupem času se mu však podařilo zbavit se této vady, která mu mimochodem nebránila dosáhnout slávy a úspěchu.

Marilyn Monroeová

Tato krása také koktala od dětství. Každá z jejích písní nebo představení, které Marilyn začala, začala s chabou aspirací, tímto způsobem zvedla vzduch, než začala mluvit nebo zpívat. Tak se snažila nepokusit koktat.

Sergey Shnurov

Vůdce „Leningradské“ skupiny není vůbec přátelský s písmenem „c“ a při jeho vyslovování ho prosazuje. Shnurov se proto vždy snaží překonat slova syčícími souhláskami. Je pravda, že na jeho práci, na kvalitě jeho písní a básní, to nemá vliv.

Winston Churchill

Ukazuje se, že tento talentovaný politik a skvělý mluvčí měli mnoho poruch řeči!

Churchill zaječel, pohupoval se a poslouchal. Proto od dětství pravidelně navštěvoval logopeda, aby napravil svůj projev.

Proč se děti s poruchami řeči zvětšují

V dětství jsem nepřikládal žádnou důležitost mému otřepu, protože zvuk „p“ byl vyslovován, i když valně, jinak. Ano, a proč bych o tom začal přemýšlet, kdybych každý den slyšela svou matku (vůbec neřekne „p“), která z jejího defektu nevyvolala problém. Ve druhé třídě se však ve škole objevil logoped. Zavolali ho buď Igor Vladimirovič, nebo Viktor Vladimirovič, zapomněl jsem, ale na příští schůzce jsem mu dala nové jméno - bez „p“. Logoped se ocitl se smyslem pro humor, smál se a řekl, že korekce mého směrování je jen kazí. V každém případě jsem ho ještě neviděla a moje vada zůstala u nás. V době mého dětství byl logoped v provinčním městě, ve kterém jsem musel žít, exotický. Dnes mají rodiče, zejména ve velkých městech, více příležitostí najít odborníka...

Můj problém, nevyřešený, se změnil na "pikantní rys". A co moderní děti? O tom, kdy a proč by se rodiče měli obrátit na logopeda, a zda počítač může nahradit živou komunikaci, bylo řečeno zkušenými odborníky - logopedi-logopedi.

- Ano, exponenciálně roste, což je způsobeno zhoršováním životního prostředí, špatnou kvalitou lékařské péče, nedostatečným předškolním vzděláváním, často se špatnou diagnostikou vývoje řeči. Děti s poruchou řeči jsou vystaveny riziku, že budou mentálně retardované chodit do škol, a pak tam nic není. Podle norem vývoje řeči, dítě hovoří první slova až do roku (5-10 slov), fráze je tvořena 1,5 roku, schopnost mluvit - o 2–2,5 let. V současné době jsou tyto ukazatele posunuty: dobře, pokud dítě říká první slova na 1,5 roku, jednoduchá věta - o 2 roky, a o 3 roky se vytváří více či méně srozumitelný frázový projev. Proč se to děje? Řeč je společenský jev, objevuje se imitací. Musíte neustále mluvit s dítětem, "rudy" všechny jeho a jeho činy. Jednotky maminek mluví s dětmi, když nemají vlastní řeč. Tady tyto jednotky mají řeč. Pokud dítě slyší abnormální řeč, jsou s ním, nebo u dospělých mají problémy s akustickou stránkou řeči, ovlivní to, jak budou děti dělat zvuky. Poruchy porodu, císařský řez, těžké těhotenství, poranění mozku v prvním roce života - to vše vede k poruchám řeči.

Špatná ekologie také nepříznivě ovlivňuje zdraví dětí. Pracoval jsem jako logoped v mateřské škole na předměstí. Zahrada byla postavena pro děti pracovníků továrny na nábytek, všechny matky pracovaly s barvami a laky. Problémy s léčbou řeči - u 85% dětí.

- Rodiče často nemají čas si s dítětem promluvit, hrát si s ním, takže ho do počítače skoro od dětství, a tam jsou hry, karikatury! Nejen, že řeč se nevyvíjí, slovní zásoba se nezvyšuje, fráze se nezlepšuje, takže dítě žije také v neskutečném světě. Studoval jsem s intelektuálně bezpečným chlapcem z dobré rodiny, který má od 2,5 roku nejlepšího přítele - počítač. Tento chlapec otočil hlavu kotě a byl velmi překvapen, když zemřel: „Musí ještě zůstat život!“ Zpoždění ve vývoji řeči v řádně organizované práci může projít bez vážných následků pro dítě a může se rozvinout do všeobecného zaostávání řeči nebo skrývání vážných poruch. V zahradě je pro děti s opožděným vývojem řeči obtížné asimilovat program, budovat vztahy v týmu a problémy se čtením a psaním se objevují ve škole.

- Jakmile si začnete myslet, že s dítětem je něco v nepořádku. Rodiče se dívají na děti přátel a příbuzných, kteří jsou ve stejném věku (2-3 roky) jako jejich vlastní děti, a všimnou si, že řeč jejich dítěte je nějak odlišná: není tam vůbec nebo není dobře pochopena; dítě raději komunikuje s gesty a tak dále. V takových případech musíme naléhavě vést dítě k logopedovi! Samozřejmě, v tomto věku je velmi těžké podat přesný logopedický závěr. Je možné, že zpoždění ve vývoji řeči je způsobeno tím, že s dítětem nemluví. V poslední době musíme takovým „tichým“ lidem radit hodně a prakticky žádný z nich nemá maminky a tatínky. Když jsem začal vysvětlovat jednomu rodiči, že s dítětem od okamžiku narození, musíte neustále mluvit, „rudy“, doslova každý krok, jeden byl rozhořčený: „O čem to mluvíte? Je to šílené mluvit tak moc! “Další nedorozumění:„ Mluvit si se sebou, nebo co? On neodpovídá! Nemůžu! “A třetí kategoricky prohlásila:„ Nebudu s ním teď mluvit, takže vyrostu - pak budu! “A když vyroste, bude pozdě, bohužel! Řeč - společenský jev, vyplývá z napodobování. Existuje dost příkladů v historii dětí vychovávaných zvířaty, kteří nikdy neměli projev.

Logoped se tedy podíval, učinil závěry a poslal k konzultaci s neurologem, psychiatrem, ORL, aby vyloučil nebo naopak uvedl porušení, na jejichž základě trpí řeč. Rodiče se těchto lékařů bojí, ale je třeba je vysvětlit: nervový systém dítěte a psychika jsou velmi mobilní a medikační zásahy v raném dětství mohou přinést obrovské pozitivní výsledky. Lékaři bohužel někdy propouštějí nehovořící děti: „Pokud vyroste, bude mluvit.“ Zakázal bych tuto frázi ze zákona. Každý se cítí takhle: vzdálení příbuzní, babičky na lavičce, ne příliš kvalifikovaní lékaři. A ve skutečnosti ti, kterým je osud dítěte lhostejný. Pokud se rodiče potýkají s takovým "odborníkem", musíte jít do druhého.

- Stuttering se vyskytuje nejčastěji při tvorbě řeči (3-4–4 roky). Odkud pocházíme, určitě nevíme, jak se zachránit - trochu víme. Za prvé, koktání miluje extrémy. Včasný vývoj řeči: dítě mluví hodně a nejbližší příbuzní jsou nesmírně šťastní, dobře, rádi se zkusí, dovolte mi naučit se básně, vyprávět pohádky a začít písně. A nervový systém není pro takový útok na řeč ještě silný. Za druhé, typ nervového systému zděděný od rodičů. Pokud koktání, řekněme, papa, bude dítě koktat? Pokud typ otce zdědí typ nervového systému a životní podmínky se vyvíjejí nepříznivě, pak, bohužel, bude. A za třetí, psychotrauma. Může to být jak v dětství, tak v pubertě. Jeden z mých pacientů měl kocour ve věku 42 let jako reakci na smrt svého syna. Samotné koktání není dědičné, přenáší se typ nervového systému. Pokud dítě začalo koktat, je to téměř vždy signál, že v jeho okolí je něco nepříznivého: buď matka je hysterická - pak vzhlédne, pak ji z nějakého důvodu trestá; buď je dítě opuštěno, nebo naopak nedostává žádné odmítnutí a tak dále.

V posledních letech jsou mezi rodiči velmi populární mýty spojené s vývojem řeči dítěte. Navrhuji k nim komentovat.

Není to vada řeči, která je zděděná, ale anatomická predispozice k ní (krátký hyoidní vaz, masivní jazyk, zkrácené měkké patro, atd.) Na druhou stranu řeč je funkcí, která je tvořena napodobováním, což znamená, že dítě bude mluvit tímto jazykem as těmi zvukovými vlastnostmi, které pravidelně slyší od ostatních. Pokud je dítě jen s matkou a nesprávně vyslovuje zvuk „p“ (burr), přirozeně, dítě bude mluvit stejným způsobem.

Řeč se nevyrovná, protože se vytváří na základě stálé aktivní komunikace. Pokud je dítě navzdory neustálým třídám ticho ve věku 2 let, ve věku 3 let se nenaučilo stavět fráze, ve 4 letech nemůže formulovat jednoduché požadavky, používá gesta, zkresluje slova nad rámec uznání (medvěd - jízdní řád, hroch - gidop, opice - mizyaka) ), ve věku 5 let, nemůže jasně vysvětlit své pocity, řeč je nečitelná, fuzzy, vlaštovky částí slov (letadlo-malet, hrozny-ocenění, kolo-sypt), nesprávně koordinuje slova (pět židlí, mnoho stromů), nesprávně používá předložky ( kočka se plazila pod stolem, ozhka spadl ze stolu), mluví o zpoždění vývoje řeči - by se měla vztahovat na logopeda! V takových případech by měli být rodiče přesvědčeni o zachování sluchu, zraku, inteligence a psychiky, které ovlivňují funkci řeči, a pak s dítětem vykonávají účinná logopedická cvičení.

Samozřejmostí jsou předškolní instituce s pečovatelskými, vzdělanými, milujícími pedagogy, vynikajícími specialisty. V těchto zahradách opravdu hodně učit! Každý rodič pro své dítě však vždy zůstane hlavním vychovatelem - člověkem, kterému je dítě rovné. Proto projevte zájem o aktivity, náladu, úspěch a problémy dítěte. Hrajte si s ním ve vzdělávacích hrách, přečtěte si klasickou literaturu, diskutujte vše, co ho zajímá.

Aby se dítě mohlo normálně vyvíjet, rodiče z prvních měsíců musí poslouchat jeho hlasové projevy, usmívat se, radovat se z reakce, reagovat, opakovat své blábolení, a proto komunikovat. Nestačí, aby novorozenec něco řekl nebo četl knihy. Je nutné tvořit touhu dítěte, a pak potřebu sdílet myšlenky, vyjadřovat jejich požadavky, schopnost naslouchat a slyšet partnera a pak sami. Žádný počítačový program nemůže nahradit živou komunikaci.

Pro malé dítě není důležitá samotná přítomnost řeči, důležitý je emocionální kontakt, vizuální podpora a praktická činnost s objekty, o nichž někdo mluví. Například komentáře jako: „Ale táta přišel k psacímu stroji a teď půjdete autem do babičky,“ to znamená „oratorium“ toho, co se děje. První věc, kterou se děti učí, jsou emoce rodičů a jejich vlastní emoce, které děti vyjadřují v pláčech a chůzi. Řeč v televizi není zaměřena na věk dětí, neznamená praktickou činnost samotného dítěte a není mu emocionálně blízká. Děti nemohou příliš dlouho sledovat některé programy, které mluví málo, ale výrazně a emocionálně, jako, řekněme, klauni. A další. Pokud by byl problém vývoje řeči dětí vyřešen pomocí televize, pak by v dětských domovech nebyly žádné děti se zpožděným projevem a mentálním vývojem... Ve své praxi se jednalo o případy, kdy byla tříletá dívka přivedena k vyšetření babičkou - dítě nemluvilo. Babička se bála, rodiče - ne. Ukázalo se, že dítě začíná volat barvy, objekty, používá slovesa, ale v angličtině. V ruštině říká téměř nic. Důvodem je to, že dívka měla ráda disk s výukou v angličtině. Hrdina tam nese volání barvami, ale v cizím jazyce. Karikatura je emocionální, pestrá a on nahradil ty, kteří mohli učit své rodné řeči dítěti.

Specializované řečové skupiny nebo mateřské školy se s tokem řeči nepořádají, dítě přichází do školy s poruchou řeči, což má na dopis vždy vliv. Jako výsledek - dysgrafie, dyslexie. A pak tyto děti chodí na vysokou školu. Ve střední škole trávím diktáty pro studenty logopedů. Prakticky každý dělá interpunkční chyby, 50% jsou pravopisné chyby, 1–2 osoby jsou dysgrafické. A pak tito studenti přicházejí do dětských institucí (mateřské školy, školy). Kruh je uzavřen. A užívám diktáty pro žáky základních škol...

Video: Jak mluvit a proč jsou problémy s řečí u dětí - ve vydání programu „Zeptejte se lékaře!“

Více Informací O Schizofrenii